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    如图所示滑轮组，不计绳重及摩擦，请回答以下问题：
    （1）在“测滑轮组机械效率”的实验中，应向上________拉动弹簧测力计，使重物上升一定高度。
    （2）利用滑轮组（甲）和（乙）将相同的重物提升相同的高度，拉力对重物所做的有用功分别为W甲、W乙，滑轮组的机械效率分别为η甲、η乙，它们的大小关系是W甲______W乙，η甲______η乙。（选填“＞”、“＝”或“＜”）
    （3）使用滑轮组总要做额外功，所以滑轮组的机械效率总是______1。（选填“大于”、“等于”或“小于”）
    （1）匀速
    （2）= ；＞
    （3）小于
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网如图所示滑轮组，不计绳重及摩擦，请回答以下问题：
    （1）在“测滑轮组机械效率”的实验中，应向上
     
    拉动弹簧测力计，使重物上升一定高度．
    （2）利用滑轮组（甲）和（乙）将相同的重物提升相同的高度，拉力对重物所做的有用功分别为W甲、W乙，滑轮组的机械效率分别为η甲、η乙，它们的大小关系是W甲
     
    W乙，η甲
     
    η乙．（选填“＞”、“=”或“＜”）
    （3）使用滑轮组总要做额外功，所以滑轮组的机械效率总是
     
    1．（选填“大于”、“等于”或“小于”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2007?丰台区二模）如图所示滑轮组，不计绳重和滑轮摩擦．用力F水平向右拉动绳端，使重物A以0.1m/s的速度做匀速直线运动，已知拉力F的功率为10W，物体A重150N，则（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示滑轮组，不计绳重及摩擦，请同答以下问题：
    （l）在“测滑轮组机械效率”的实验中，应向上
    匀速
    匀速
    拉动弹簧测力计，使重物上升一定高度．  
    （2）利用滑轮组（甲）和（乙）将相同的重物提升相同的高度，在相同条件下不计绳重和摩擦，比较省力的是
    乙
    乙
    　（选填：“甲”或“乙”）．拉力对重物所做的有用功分别为W甲、W乙，滑轮组的机械效率分别为η甲、η乙，它们的大小关系是W甲
    =
    =
    W乙，η甲
    ＞
    ＞
     η乙（选填“＞”、“=”或”＜”）；滑轮组的机械效率与重物提升高度
    无关
    无关
    （选填：“有关”或“无关”）．
    （3）使用滑轮组总要做额外功，所以滑轮组的机械效率总是
    小于
    小于
    1．（选填“大于”、“等于”或“小于”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示滑轮组，不计绳重和摩擦，小马用拉力F=20N，在t=10s的时间内，把G=50N的物体匀速提高了h=2m，求：
    （1）滑轮的重力；
    （2）小马拉力的功率；
    （3）该滑轮组的机械效率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示滑轮组，不计滑轮、绳、弹簧测力计重及轮与轴间的摩擦，当用力拉动物体A向左匀速运动的过程中，若物体与地面间的摩擦力的大小f=18N，绳端移动速度为0.6m/s，则（　　）

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