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    8．如图所示，做“影响电阻大小的因素”探究实验，下表是某次实验的探究记录，试根据探究记录的分析，回答下列问题．
    导线代号ABCDEFG
    长度/m1.00.51.51.01.21.50.5
    横截面积/mm23.20.81.20.81.21.21.2
    材料锰铜丝钨丝镍铬丝锰铜丝钨丝锰铜丝镍铬丝
    （1）为了研究电阻与导体材料有关，应选用的两根导线C、F；
    （2）为了研究电阻与导体的长度有关，应选用导线C和导线G；
    （3）为了研究电阻与横截面积的关系，应选用导线A和导线D．
    （4）此实验利用了控制变量方法进行探究，再举出一个利用此方法的实验影响液体蒸发快慢的因素等．

    分析 （1）决定导体电阻大小的因素有三个：导体的材料、长度、横截面积，并且与长度成正比，与横截面积成反比．
    （2）由于导体的电阻与三个因素有关，所以探究影响导体电阻大小的因素时要用到控制变量法．探究电阻大小与哪个因素有关时，就要控制其他的因素不变，只让这一个因素变化．
    （3）根据使用控制变量法使用方法，要逐个对导体的材料、长度、横截面积进行探究，在已经探究了材料、长度这两个因素的基础上，从而可以确定下一步的探究方案；
    （4）此次试验采用的是控制变量法．

    解答 解：（1）要研究材料与导体电阻大小的关系，就要控制导体的长度、横截面积相同，导体的材料不同，在表格中给的导线中，只有CF符合条件．
    （2）要研究长度与导体电阻大小的关系，就要控制导体的材料、横截面积相同，导体的长度不同，在表格中给的导线中，只有CG符合条件．
    （3）导体的电阻与材料、长度、横截面积有关，已经探究了导体的电阻与材料和长度的关系，所以下一步应该探究电阻与横截面积的关系．
    要研究横截面积与导体电阻大小的关系，就要控制导体的材料、长度相同，导体的横截面积不同，在表格中给的导线中，只有D与A的材料、长度相同，而横截面积不同，故选D；
    （4）本实验采用的是控制变量法，在影响液体蒸发快慢的因素、探究影响摩擦力的因素、液体压强的影响因素等实验都是应用此方法．
    故答案为：（1）C、F    （2）G；  （3）横截面积；D；（4）控制变量；   影响液体蒸发快慢的因素等．

    点评 此题借助于探究决定导体电阻大小因素的这个实验，对控制变量法进行了考查，灵活运用控制变量法是解决此题的关键．

    练习册系列答案
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    液　　体肥皂液
    管子直径/mm35102050
    泡泡产生的情况容易较易较难难不产生
    请你根据小洪的实验记录回答下列问题：
    （1）分析以上实验结果，你得到的结论是：相同条件下，管子直径越大，越难产生气泡．
    （2）对此问题，请你提出另外一种猜想：泡泡的产生可能与液体浓度有关．
    （3）为了验证你的猜想，请简单叙述你的实验方法：①往盛有相同多水的两杯中分别加入少许和较多的洗衣粉并搅拌均匀；②用一根管子在其中一只杯中蘸一下，用力吹气，观察气泡产生情况；③用相同的管子，在另一杯中蘸同样多的液体，用同样大小的力吹气，观察气泡产生情况．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．如图所示的电路中，电源电压保持不变．电路有一处出现故障，故障可能发生在电阻R1或R2处开路，当电键S由断开到闭合时（　　）
    A．电压表V的示数一定变大B．电流表A1的示数一定变大
    C．电流表A2的示数几乎不变D．电压表V的示数可能变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．为了验证光的反射定律，李华和王明同学各准备了一块平面镜、一块画有法线ON的白色硬纸板、直尺、量角器及铅笔．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

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    A．一张课桌的高度约为20dmB．一支新铅笔的长度约为40cm
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