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    【题目】在如图所示的电路中，小灯泡电阻保持不变，当滑动变阻器R的滑片由中点向右移动时，下列判断正确的是

    A.电流表示数变大B.电压表示数变大

    C.总电阻变大D.灯泡变暗

    【答案】A

    【解析】

    AC．由电路图知道，灯泡与滑动变阻器串联，电压表测滑动变阻器两端电压，电流表测电路中的电流．当滑动变阻器R的滑片由中点向右移动时，接入电路中电阻变小，则电路中的总电阻变小，由知道，电路中的电流变大，即电流表的示数变大，故A正确，C错误；

    B．由U=IR知道，灯泡两端的电压变大，由于串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，滑动变阻器两端的电压变小，即电压表的示数变小，故B错误；

    D．由于灯泡的亮暗取决于实际功率的大小，由P=UI知道，灯泡的实际功率变大，灯泡变亮，故D错误。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中，都设计了如图甲所示的电路。

    连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电压表进行的操作是______。

    小明根据图甲连接好电路，闭合开关后，发现电压表示数为零，若只有或中的一处发生故障，则故障可能是______写出一种即可。

    排除故障后，小明完成了实验，并把数据记录在下表中。

    分析实验数据得出两个实验结论：

    串联电路两端的电压______各部分电路两端电压之和：

    串联电路中，各部分电路两端电压相等。

    实验结束后小明和小华互相交流，小华指出结论是错误的，造成结论错误的原因是______，另外，小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是______。

    小明和小华还进行了深入交流，为了节省时间，利用原来的电路图，在测两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上，这个方法______选填“能”或“不能”测出两端的电压，理由是______。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明和小华分别利用图甲所示的同一个装置做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验，当水温接近90℃时，每隔0.5min记录一次水温，并绘制出了如图乙所示的水温与时间关系图象．

    （1）如图甲所示，用预先准备的热水倒入烧杯，放入温度计和纸板开始实验时，小明发现温度计管壁模糊，很难看清示数，主要原因是水蒸气遇到冷的温度计，在其外壁上___（填物态变化名称）成小水珠．

    （2）实验中，当看到水中有大量气泡不断上升、_____（选填“变大”或“变小”），到水面破裂开来，里面的_______（选填“小水珠”或“水蒸气”）散发到空气中，就表明水沸腾了．

    （3）通过分析图乙图象可知：水沸腾时，继续加热，水的温度______（选填“升高”、“降低”或“不变”），______（选填“需要”或“不需要”）吸收热量．

    （4）小华将水加热至沸腾的时间比小明要长，可能的原因是____________．

    （5）另一组的小丽用烧瓶做实验，她把烧瓶里的水加热至沸腾，撤去酒精灯，发现水停止沸腾，迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，如图丙．发现烧瓶内的水会重新沸腾，该现象说明水的沸点随气压减小而________（选填“升高”或“降低”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触金属箔已张开的验电器金属球，发现验电器的金属箔先闭合，后又张开，以下说法正确的是

    A. 摩擦过程中创造了电荷

    B. 验电器的金属箔开始时带负电荷

    C. 验电器的工作原理是异种电荷相互排斥

    D. 此过程中，瞬间产生的电流方向是从箔片流向橡胶棒

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，用电流表（0﹣0.6A，0﹣3A）、电压表（0﹣3V，0﹣15V）、定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω各一个）、滑动变阻器（0﹣50Ω）、电源（6V）、开关和导线若干，探究电流与电阻的关系．

    （1）请你根据甲图所示的电路图，将乙图中的电路连接完整．

    （__________）

    （2）如果实验操作中出现：电流表有示数，电压表示数为0的现象，其故障可能是________．

    A．电流表的正、负接线柱接反

    B．电压表的量程选小了

    C．电阻R发生了短路

    D．把滑动变阻器下端两接线柱连入电路

    （3）滑动变阻器在电路中的作用是________．

    （4）小强做此实验时，在电流表使用无误的情况下，收集测量数据，记录表格如下：

    实验次数

    电阻R/Ω

    电流I/A

    1

    5

    0.6

    2

    10

    0.1

    3

    15

    0.2

    4

    20

    0.15

    5

    30

    0.1

    小强的五次实验操作中有一次是错误的，请你对小强记录的数据进行分析，你发现第____次测量的数据是错误的，错误的原因是_____．

    （5）请你根据表中正确的数据，在丙图中绘制出电流随电阻变化的图象．

    （__________）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“电流与电压、电阻的关系”的过程中，同学们提出了如下猜想．

    猜想1：电流大小可能跟电压有关；

    猜想2：电流大小可能跟电阻有关．

    （1）为探究以上猜想，同学们着手连接图甲所示的实物电路．在连接电路时，开关应处于________（填“断开”或“闭合”）状态．

    （2）电路中还有两条导线没有连好，为保证滑动变阻器的滑片向右滑动电阻变大，请你用笔画线代替导线，把图甲中的器材连接成完整的电路．

    （_______）

    （3）正确连接好电路后，为探究猜想2，同学们进行了如下操作

    ①将5Ω电阻接入电路，调节滑动变阻器，使电压表示数为1.5V，记下电流表示数．

    ②将5Ω电阻换成10Ω电阻，闭合开关后，电压表的示数如图乙所示，此时电压表的示数是________； 他移动滑动变阻器的滑片，当观察到电压表示数为1.5V时，记下电流表示数．

    ③将10Ω电阻换成15Ω电阻，重复上面的实验．

    电阻R/Ω

    5

    10

    15

    电流I/A

    0.30

    0.15

    0.10

    （4）同学们将所测量的数据记录在表格中，分析表中数据可得出结论：_______________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，甲为可调亮度台灯，乙为电位器的结构图，b与金属滑片相连，转动旋钮可调节灯泡亮度．下列分析正确的是

    A.电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度

    B.电位器是通过改变接入电路中电阻丝的横截面积来改变灯泡亮度

    C.若只将a、c接入电路，转动旋钮灯泡亮度改变

    D.若只将b、c接入电路，转动旋钮灯泡亮度不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某物理兴趣小组的同学，用天然气给10kg的水加热，同时绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线，若在6min内完全燃烧了0.18kg的天然气（假设每分钟放热相同）．（天然气的热值为5×107J/kg．）

    （1）“2min～4min”内水吸收的热量是____________J．

    （2）在烧水过程中， “2min～4min”时间內炉子的热效率是________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】李华利用如图所示的实验装置探究某物质熔化时温度的变化规律，请回答下列问题：

    (1)在实验中采用”水浴法”加热，好处是__________；

    (2)温度计在某一时刻的示数如图乙所示，此时该物质的温度为___________℃；

    (3)根据实验数据画出该物质的温度随加热时间变化的图象如图丙所示，由图可知，当加热到8min末，试管中物质所处的物态是______态；在熔化的过程中，该物质继续吸热，内能_____，温度_________；该物质是________(选填“晶体或“非晶体”).

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