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19.敲响的音叉接触水面能溅起水花,说明声音是由于物体的振动产生的;上课时老师的讲话声是通过空气传入人耳的;把蜡烛火焰放在发声的喇叭前面会晃动,表明声音具有能量.

分析 解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的,声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播,声音不但能传递能量,还能传递信息.

解答 解:当把正在发声的音叉接触水面时,音叉的振动使水面溅起水花,即把音叉的微小振动放大成水面溅起水花的现象.这是用物理学中常用的“转换法”来研究声音是由物体的振动而产生的;声音可以在气体中传播,上课时,老师的讲话声是通过空气传入学生耳中的;
把蜡焰放在发声的喇叭前面会晃动,表明声音具有能量.
故答案为:振动;空气;能量.

点评 此题就是用转换法来探究声音产生的原因的,是初中物理探究的一种基本方法,应当掌握.

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