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    如图工人将一木箱沿斜面匀速往上推，画出木箱受力示意图．

    解：物体沿斜面匀速向上运动，因此它受：竖直向下的重力G，垂直于斜面向上的支持力FN，平行于斜面向上的滑动推力F，平行于斜面向下的摩擦力Ff，从重心开始沿力的方向作各力的示意图，如下图所示：

    分析：对木箱进行受力分析可知，木箱一共受到竖直向下的重力、垂直于接触面的支持力、沿斜面向上的推力和沿斜面向下的摩擦力的作用．
    点评：此题主要考查了重力、支持力、推力、摩擦力的画法，画图的关键是确定这几个力的方向．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?黄埔区一模）在没有起重机的情况下，小黄看到工人将木箱沿斜板拉上车．小黄想：为什么不直接将木箱抬上车呢？难道这样做可以省力吗？小黄带着疑问去查阅有关资料：用斜面搬运同一物体时的推力大小跟斜面长度与斜面高度之比、斜面粗糙程度等因素有关．小黄根据以上查阅的资料提出一个探究“沿斜面推力的大小与斜面的长度有什么关系”的实验．
    （1）你认为小黄探究沿斜面拉力F的大小与斜面长度L的关系时，应控制的变量有
    斜面高度、斜面粗糙程度
    斜面高度、斜面粗糙程度
    ．
    （2）小黄选用了一把弹簧测力计、一块重8N的光滑物块、五块由同种材料做成的长度不同的光滑长板，按如图1所示进行了实验，实验时控制斜面高度均为 0.2m不变．实验测得的数据如下表所示：
    次数 弹簧测力计示数F/N 斜面长L/m
    1 4.0 0.4
    2 2.0 0.8
    3 1.6 1.0
    4 1.0 1.6
    5 0.8 2.0
    分析实验数据，每次拉力做的功均为
    1.6
    1.6
    J，斜板L越长，拉力F越
    小
    小
    ．
    （3）下列四个图中，能大致反映F与L的关系是
    B
    B
    图．

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