【题目】为鉴别妈妈所戴的金戒指的真伪,小明用天平和量筒测量它的质量和体积时所得数据如图甲、乙所示,请你帮他读出戒指的质量是_______g,密度是______kg/m3,由此可判断这枚戒指______(填“是”或“不是”)纯金的.(ρ金=19.3×103 kg/m3)
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【题目】小军在综合实践活动中,利用天平(砝码)、量筒、烧杯和细线等器材,对某种合金和水进行了探究
(1)小军首先对该种合金材料制成的不同合金块进行探究.
①将天平放在____________桌面上,把游码放在_______________处,指针位置如图所示.要使天平平衡,应将横梁右端的平衡螺母向_____________(选填“左”或“右”)移动。用天平测物体质量时,发现指针偏向分度盘的左侧(如图所示),这时应该___________(选填“增加”或“减小”)砝码;
②如图是正确测量合金块质量时使用砝码情况和游码的位置,它的质量为______g;
③如图是他用量筒测合金块体积的情景,则该合金块的体积是_______cm3;
④换用大小不同的合金块,重复上述测量。他得到不同合金块的质量与体积的关系图像如图所示.由图像可知,合金块的质量与体积成____________比;
⑤通过上述探究,若合金块的体积为l0cm3,则它的质量m=_____________g;
(2)小军接着对水进行探究,描绘出质量与体积的关系图线如图中甲所示.他分析后发现,由于误将烧杯和水的总质量当作了水的质量,导致图线甲未经过坐标原点.由此推断:水的质量与体积的关系图线应是_____________(选填如图中“乙”、“丙”或“丁”)
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【题目】小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个(每个的质量为50g).
(1)如图甲所示,在A位置上挂两个相同钩码,应该在B位置挂上________个同样的钩码,使杠杆在水平位置平衡,在水平位置平衡的目的是________.
(2)在探究杠杆平衡条件的实验时,先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究,再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究,如图乙所示,弹簧测力计的施力方向________时拉力最小,同时也便于正确测量力臂,此时最小拉力为________N.
(3)取下B位置的钩码,改用弹簧测力计拉杠杆的C点,弹簧测力计由位置1逐渐转至位置2的过程中,杆杠在水平位置始终保持平衡(如图丙),测力计示数将________.
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【题目】小莉根据表格中的数据,得出以下四个结论,其中正确的是( )
一些物质的密度/(kg·m-3)
A. 不同物质的密度一定不同
B. 固体的密度都大于液体的密度
C. 一定质量的水结成冰,体积比原来减小了
D. 等质量的实心铝球和空心铜球,体积可能相同
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【题目】如图所示,让一束平行光经过一凸透镜,在光屏上得到一个最小、最亮的光屏,小明用此透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验,下列说法不正确的是( )
A. 当物体距透镜8cm时,成正立的像
B. 当物体距透镜16cm时,成倒立、放大的实像
C. 当物体从距透镜20cm处远离透镜的方向移动时,所成的像逐渐变小
D. 当物体从距透镜20cm处靠近透镜移动时,要得到清晰的像应使光屏靠近透镜
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【题目】实验二:用天平和量筒测量液体的密度
(1)实验装置:如图所示.
(2)实验原理:_____.
(3)实验步骤:①用天平测出_____的总质量m1;②将烧杯中液体的一部分倒入量筒,读出液体的体积V;③用天平测出_____的总质量m2;④液体密度的数学表达式为_____.
(4)交流讨论:实验中,不用量筒测出液体体积,再把液体倒入烧杯中测量质量,其目的是_____,而使质量的测量结果偏_____,计算出的密度偏_____;实验中,如果先测量空烧杯的质量,再把液体倒入烧杯中测出总质量,最后把烧杯中的液体倒入量筒再测出液体的体积,会使测量的体积偏_____,计算出的密度值偏_____.
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【题目】如图所示为“探究光的反射定律”的实验装置.
(1)小强在用该实验装置进行实验时,除了要用到铁架台、可折转光屏和量角器外,还要用到_____和_____.
(2)小强用到的实验器材中,可折转光屏可以非常方便地绕轴线ON向前或向后折转.这个实验中,小强选用可折转光屏的目的是为了探究反射光线是否在_______所决定的平面内.
(3)小强通过实验测得的数据如表一.
表一
分析表中的数据,可以得出的实验结论是:光反射时,_____________.
(4)通过实验,小刚测得的数据如表二.
表二
据此他得出了“反射角小于入射角”的结论.
进行交流时,发现他的结论与其他组的结论不同,小刚又反复进行了多次测量,确定自己从读数到分析论证得出的结论都没有问题.
导致小刚得出“反射角小于入射角”的原因可能是:______________________.
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【题目】小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验:
(1)将天平放在水平台上,把游码放在________处,发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向____________(选填“右”或“左”)调。
(2)用天平测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为__________g,酱油的密度为_____________kg/m3。
(3)小明用这种方法测出的酱油密度会_________(选填“偏大”或“偏小”).
(4)小华不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出酱油的密度。于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整。
①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0;
②将一个烧杯_______________,用天平测出烧杯和水的总质量为m1;
③用另一个相同的烧杯装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2;
④则酱油的密度表达式ρ=________________(已知水的密度为ρ水)。
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