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如图是广大青少年非常喜爱的玩具--“溜溜球”的结构示意图,使用时将线绕好,然后手持绳的上端自由释放.假如手不提拉,由于空气阻力作用,“溜溜球”所能上升的高度将越来越小,这一过程中的能量转化情况是    能转化为    能;为使“溜溜球”能上升的高度不变,在其上升的过程中,人必须提拉绳子,提拉的过程实质上是人通过绳对“溜溜球”    的过程,从而使它的机械能得到不断的补充.
【答案】分析:(1)在自然界中各种形式的能量是可以相互转化的,判断的依据主要是看在该过程中消耗了那种形式的能,产生了那种形式的能;
(2)做功的条件是:对物体有力,且沿力的方向有一段距离;
解答:解:自然界中能量是可以相互转化的,溜溜球上升的高度越来越小,即机械能减小,克服空气阻力做功产生内能,故该过程是将机械能转化为内能的过程;
为使溜溜球一直运动,则要给其补充能量.即人是通过绳子对球做功实现的.
故答案为:机械;内;做功.
点评:理解能量的转化和守恒定律,并能正确的判断能量的转化过程是解决该题的关键.
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科目:初中物理 来源: 题型:

如图是广大青少年非常喜爱的玩具--“溜溜球”的结构示意图,使用时将线绕好,然后手持绳的上端自由释放.假如手不提拉,由于空气阻力作用,“溜溜球”所能上升的高度将越来越小,这一过程中的能量转化情况是
机械
机械
能转化为
能;为使“溜溜球”能上升的高度不变,在其上升的过程中,人必须提拉绳子,提拉的过程实质上是人通过绳对“溜溜球”
做功
做功
的过程,从而使它的机械能得到不断的补充.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,是广大青少年非常喜爱的玩具之一“溜溜球”.使用时将线绕好,然后手持线的上端自由释放.假如:“溜溜球”在上升,这一过程中其重力势能
增大
增大
选填“增大”“减小”或“不变”);为使溜溜球上升的高度不变,在其上升过程中,人必须提拉绳子,提拉的过程实质上是人通过绳子对溜溜球
做功
做功
的过程,从而使它的机械能得到不断的补充.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

如图是广大青少年非常喜爱的玩具--“溜溜球”的结构示意图,使用时将线绕好,然后手持绳的上端自由释放.假如手不提拉,由于空气阻力作用,“溜溜球”所能上升的高度将越来越小,这一过程中的能量转化情况是________能转化为________能;为使“溜溜球”能上升的高度不变,在其上升的过程中,人必须提拉绳子,提拉的过程实质上是人通过绳对“溜溜球”________的过程,从而使它的机械能得到不断的补充.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,是广大青少年非常喜爱的玩具之一“溜溜球”.使用时将线绕好,然后手持线的上端自由释放.假如:“溜溜球”在上升,这一过程中其重力势能______选填“增大”“减小”或“不变”);为使溜溜球上升的高度不变,在其上升过程中,人必须提拉绳子,提拉的过程实质上是人通过绳子对溜溜球______的过程,从而使它的机械能得到不断的补充.
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