如图所示的电路,电源电压不变,灯L标有“6V3W”字样,不考虑灯丝电阻的变化。当甲、乙都是电流表,
闭合、
断开,此时
,电路消耗的总功率为
;当甲、乙都是电压表,
、
都闭合,此时
,电路消耗的总功率为
下列说法正确的是![]()
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A. 电阻R的阻值为![]()
B. 电路的总功率之比
:
:2
C. 当甲、乙都是电压表,
、
闭合时,灯L的实际功率为![]()
D. 当甲、乙都是电流表,
闭合、
断开时,两表示数之比
:
:3
科目:初中物理 来源:2018年湖北省十堰市中考物理试卷 题型:填空题
将一底面积为
的长方体木块用细线栓在个空容器的底部,然后向容器中缓慢加水直到木块上表面与液面相平,如图甲所示,在此整个过程中,木块底部受到水的压强随容器中水的深度的变化如图乙所示,则木块所受到的最大浮力为______N,木块重力为______N,细线对木块的最大拉力为______取![]()
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科目:初中物理 来源:人教版物理八年级上册 第一章 第2节 运动的描述 同步测试卷 题型:填空题
我们每天背着书包上学。如果说书包是静止的,选择的参照物可能是_____。放学走出校门时,若以教室为参照物,书包是_____(选填“运动”或“静止”)的。
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科目:初中物理 来源:2018年广西河池市中考物理试卷 题型:实验题
如图所示是小明同学探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验。
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如图甲,用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块A,木块A受到的摩擦力为______N。![]()
比较______两图可以得出滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。![]()
比较甲、丁两图______![]()
选填“能”或“不能”![]()
得出滑动摩擦力的大小与接触面的大小有关。![]()
本实验采用的探究方法是______。![]()
选填“等效替代法”或“控制变量法”![]()
。![]()
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科目:初中物理 来源:2018年广西河池市中考物理试卷 题型:填空题
小明用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近悬挂的带电小球时,它们相互吸引,该小球带______电;家庭用电引起的触电事故,大多是由于人体直接或间接地触摸到______而引起的。
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科目:初中物理 来源:2018年广西河池市中考物理试卷 题型:单选题
如图甲所示,水平桌面上盛满水的容器中放有一个钢珠。把木块轻轻放入容器中,木块静止时如图乙所示。以下说法正确的是![]()
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A. 钢珠不受浮力作用
B. 木块受到的浮力大于钢珠受到的浮力
C. 两图中容器对桌面的压强相等
D. 两图中水对容器底的压强不相等
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科目:初中物理 来源:人教版八年级上册物理 3.1 温度 同步检测 题型:简答题
如图所示,在“使用温度计测量液体温度”的活动课中,有以下三个场景:
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图温度测量实验
场景一:A组的其中一个同学随便选取了一支温度计,在测量过程中同组的另一同学发现温度计的液柱上升得很快,差不多上升到玻璃管顶。于是大喊:“快把温度计取出来,不然………”,但测量的同学还来不及把温度计从液体中取出来,温度计却已经“砰”的一声胀破了。
场景二:B组的其中一个同学将温度计的玻璃泡碰到容器底和容器壁,如图A、B。同组的同学告诉他:“要小心点,不然会损坏温度计的”,话音刚落,温度计的玻璃泡就损坏了。
场景三:C组甲同学把温度计玻璃泡刚刚浸入液体,如图C;乙同学把温度计玻璃泡浸入液体中间部位,如图D。在读温度计的示数时,甲乙同学测出的温度值都不相同。他们感学到奇怪:同一杯水,温度为什么会不一样了?
请你结合自己在课堂上做这个实验的体验,分析总结一下,
(1)应如何正确使用温度计?
(2)为什么甲乙两同学读数不同,谁的测量方法正确?
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科目:初中物理 来源:人教版八年级上册物理 3.2 熔化和凝固 同步检测 题型:单选题
每到夏日都会有部分地区出现高温天气,一些道路上的沥青会被烤化,斑马线变得扭曲模糊,关于这种情景下列符合上述叙述的图象是
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中物理 来源:2018年秋初二上册物理课时同步练习:1.3 运动的快慢 题型:单选题
如图记录了甲、乙两车同时在同一平直公路上行驶时,在相同的时间内通过的路程.以下分析正确的是( )
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A. 甲、乙两车都做匀速直线运动
B. 在每段相同的时间内.甲车的平均速度都比乙车的大
C. 在20〜30s的时间内,甲车的平均速度比乙车的大
D. 在0〜40s的时间内,甲、乙两车的平均速度大小相等
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