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【题目】随着人们环保意识的日益提高,节水型洁具逐渐进入百姓家庭。所谓节水型洁具,是指每冲洗一次的耗水量在6L以内的洁具。某家庭新安装了一套耗水量为5L的节水洁具,而原有的洁具每次耗水量为9L。问:

(1)1000kg的水可供这套节水型洁具冲洗多少次?(水的密度为1.0×103kg/m3

(2)该家庭每月可节约用水多少千克?(设平均每天使用10次,每月以30天计)

【答案】(1) 200次;(2) 1200kg

【解析】

(1)新洁具每次用水的质量

1000kg的水能使用的次数

(次);

(2)该家庭每次节水体积

每次节水质量

则一个月节水

答:(1)1000kg的水可供这套节水型洁具冲洗200次;

(2)该家庭每月可节约用水1200kg

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示电路中,设电源电压不变,灯电阻不变。闭合开关S,在滑动变阻器滑片移动的过程中,电流表的最小示数是0.2 A,电压表的最大示数是4 V,灯L的最大功率与最小功率之比为9∶4,则

A. 电源电压是6 V

B. 灯的电阻是40 Ω

C. 电源电压是4 V

D. 电路消耗的最大功率是2.4 W

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】生活中我们经常使用简单机械。

1图是家用手摇晾衣架,A、B两滑轮中属于动滑轮的是__________;若衣服和晾衣架的总重为120 N,不计动滑轮重,绳重及摩擦,静止时绳的拉力F=________N。请你提出使用的提高手摇晾衣架机械效率的方法:________________________。

2如图所示,一直撬棒AD=1m,CD=BC=0.15 m,石头垂直作用在棒上的力是420 N,若要撬动石头,则施加在撬棒A点的力至少是_________N。

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【题目】如图,建筑工人用400N的拉力,将重1000N的物体匀速提升3m,所用时间是18s,忽略绳重和摩擦,求:

(1)工人做功的功率。

(2)滑轮组的机械效率。

(3)提升的物体重为1400N时,滑轮组的机械效率。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究“凸透镜成像的规律”实验中

(1)为了测量凸透镜的焦距,小明让一束平行光射向凸透镜,移动光屏,直到在光屏上得到_________的光斑,如图所示,则该凸透镜的焦距为_______cm

(2)小明将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛,调整蜡烛、凸透镜、光屏,使烛焰、凸透镜、光屏三者中心在同一_______上,目的是使像成在光屏中央;

(3)如图所示,在实验中保持光屏位置不动,分别调节蜡烛向_____移动、透镜向 _____移动(选填左或右),可使光屏上成蜡烛的放大 _____ (选填正立或倒立) 实像。

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【题目】在探究水的沸腾实验中,绘制出的水温随时间变化的图像如图所示。分析图像可知;水的沸点是________℃,水面上方的气压 _______标准大气压。为了探究水在沸腾过程中是否需要吸热,应该___________,再观察水是否沸腾。本实验中,要缩短加热时间使水尽快沸腾。请写出两种可行的办法:

__________________

____________

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【题目】C919大型客机是我国按照国际民航规章自行研制、具有自主知识产权的大型喷气式民用飞机,于201755日成功首飞。C919采用了大量的先进复合材料、先进的铝锂合金等,再优化飞机内部结构的设计,把飞机质量往下压缩;同时还采用先进气动力设计技术以提升巡航气动效率,采用先进的发动机以降低油耗,采用先进的电传操纵和主动控制技术提高飞机综合性能并改善舒适性。如图为C919在上海浦东机场起飞场景,请参照示例写出其中涉及的一个物理现象和对应的物理知识。(不得与示例重复)

示例:物理现象:飞机离开跑道飞向天空;

物理知识:以地面为参照物,飞机是运动的

作答:物理现象:_______________

物理知识:_______________

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【题目】在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,如图所示.

(1)让同小车从斜面上同一位置由静止开始下滑,目的是________________.

(2)实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长,表明它在该表面受到的阻力最_________.

(3)假设水平面绝对光滑,小车不受任何阻力,则它会在水平面上做_______运动.

(4)如图图丙所示,让同一小车从斜面的不同高度由静止开始下滑,则还可以探究小车的_______关系(选填序号).

①重力势能与质量;②重力势能与高度;③动能与质量;④动能与速度

(5)如图所示,用弹簧测力计水平拉着木块在长木块上做匀速直线运动,此时测力计的示数为_______N.

(6)在不同水平面上用弹簧测力计水平拉着同一木块做匀速直线运动,可探究木块的___________关系(选填序号).

①滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度;②滑动摩擦力的大小与压力大小;

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【题目】小明在探究“电流大小与哪些因素有关”的实验中:

(1)通过实验得到数据如表(一)所示,则所用电阻R的阻值是_____Ω,根据表(一)的数据,可得出的结论是:_______一定时,通过导体的电流与导体两端电压成________

(2)继续探究电流与电阻的关系,将电阻R先后更换为5Ω和15Ω的电阻进行实验,得到数据如表(二)所示,通过分析,发现没有得到预期的实验规律,请你指出小明实验中缺少的一步操作是___________.

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