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    1831年，英国科学家法拉第发现了________，使我们有可能实现从机械能到电能的大规模转化，为人类进入电气时代奠定了理论基础．根据该原理制成了实用的发电机、电动机，建立起巨大的发电站，极大地改变了工业生产和人类生活各方面的面貌，对人类社会的进步发展产生了极为深远的影响．


    1. A.
      电磁波
    2. B.
      电磁铁
    3. C.
      电灯
    4. D.
      电磁感应规律
    D
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    7、1820年4月，丹麦物理学家
    奥斯特
    发现了“电生磁”现象；1831年，英国科学家法拉第又发现了
    电磁感应
    现象，实现了“磁生电”．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2006?芜湖）很长一段时间里，人们认为电现象和磁现象是互不相关的，但也有人注意到电和磁之间有很多相似之处，他们相信二者之间存在某种内在的联系．许多科学家为寻找这种联系进行了不懈的努力．
    （1）1820年4月，丹麦物理学家
    奥斯特
    奥斯特
    发现了“电生磁”现象；1831年，英国科学家
    法拉第
    法拉第
    又发现了电磁感应现象，实现了“磁生电”现象．这两个重要的发现揭示了电和磁之间确实存在不可分割的联系．
    （2）你一定也发现了电和磁之间存在很多相似之处，下表将电现象和磁现象的某些相似点作出对比，请仿照示例完成该表．
    电现象磁现象
    示例电荷有正、负两种磁体有南、北两极
    ①带电体能够吸引轻小物体
    ②同名磁极相互排斥
    ③带电体周围存在磁场

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    1831年，英国科学家法拉第的发现，进一步解释了电和磁的联系，导致了发电机的发明，实现了机械能向电能的大规模转化．下面四幅实验装置图中，能说明这一发现的是（　　）

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    科目：初中物理 来源：2007年安徽省淮北市相山区西园中学初二物理上学期竞赛试卷（解析版） 题型：选择题

    1831年，英国科学家法拉第的发现，进一步解释了电和磁的联系，导致了发电机的发明，实现了机械能向电能的大规模转化．下面四幅实验装置图中，能说明这一发现的是（ ）
    A．
    B．
    C．
    D．

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    科目：初中物理 来源：2009年广西贵港市中考物理试卷（解析版） 题型：填空题

    1820年4月，丹麦物理学家    发现了“电生磁”现象；1831年，英国科学家法拉第又发现了    现象，实现了“磁生电”．

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