练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    （2013?南宁）某学习小组利用图16体验“模拟引力”之后，进一步思考：绳子的拉力大小与什么因素有关？并提出了如下猜想：
    猜想A：与小球的质量大小有关；
    猜想B：与小球运动的快慢有关；
    猜想C：与绳子的长度有关．
    为了验证猜想，学习小组于是进行实验探究：用一根细绳子的一端拴住一个小球，用手抓住绳子的另一端，抡动细绳，让小球在光滑水平面上做圆周运动，如图所示．实验中，用手感受绳子的拉力大小．做几次实验后，得到实验数据如下表：
    实验次数 小球的质量（g） 运动的快慢 绳子的长度（cm） 绳子的拉力
    1 15 慢 10 很小
    2 20 慢 10 小
    3 20 快 10 大
    4 20 快 15 很大
    （1）实验中，小球在竖直方向上受到的
    重力
    重力
    力和
    支持力
    支持力
    力是一对平衡力（不计空气阻力）．
    （2）实验中，小球的运动方向是变化的，说明其运动状态
    一定
    一定
    （选择“一定”或“不一定”）改变．若绳子断了，小球继续运动，那是因为小球具有
    惯性
    惯性
    ．
    （3）分析对比实验次数1、2的数据，可以初步验证猜想
    A
    A
    ；
    分析对比实验次数
    2、3
    2、3
    的数据，可以初步验证猜想B．
    （4）本实验采用的实验方法有转换法和
    控制变量
    控制变量
    法．
    分析：（1）对小球进行受力分析，在竖直方向上受重力和支持力作用，这两个力相互平衡；
    （2）物体运动快慢及方向的变化都属于运动状态的变化；
    掌握惯性的意义：物体保持原来运动状态不变的性质；
    （3）根据1、2组数据的相同的量和不同的量，得出影响绳子拉力的因素；
    要验证拉力大小与物体运动快慢的关系，需改变快慢，但其他条件相同；
    （4）掌握转换法和控制变量法的应用；
    转化法：绳子的拉力通过手感受知道；
    控制变量法：拉力大小与多个因素有关，要探究拉力与其中一个量的关系，其它量需保持不变．
    解答：解：（1）由题意知，小球在竖直方向上受重力和支持力的作用，这两个力相互平衡；
    （2）小球的运动方向变，则说明其运动状态变；绳子断了后，由于惯性，小球继续向前运动；
    （3）1、2的数据，运动快慢和绳子的长度相同，小球的质量不同，感受到绳子的拉力不同，说明绳子的拉力大小与小球的质量大小有关，则可以验证猜想A；
    由2、3两组数据，小球的质量和绳子的长度相同，小球的运动快慢不同，感受到绳子的拉力不同，说明绳子的拉力大小与小球运动的快慢有关，则可验证猜想B；
    （4）通过（3）的分析，实验中用到了控制变量法．
    故答案为：（1）重力；支持力；（2）一定；惯性；（3）A；2、3；（4）控制变量．
    点评：此题是绳子的拉力大小与什么因素有关的实验，主要考查了控制变量法和转换法在实验中的应用，还考查了有关物体的受力分析及惯性的知识．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?南宁）2013年4月，四川雅安发生地震，南宁运送救灾物资的货车奔赴灾区，途中匀速驶上高为20m、长为200m的某斜坡．若救灾货车的总质量为9t，牵引力大小为3×104N，则该货车驶上此斜坡克服重力所做的功为
    1.8×106
    1.8×106
    J，牵引力所做的功为
    6×106
    6×106
    J，斜坡的机械效率为
    30%
    30%
    ．（g=10N/kg）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?南宁）如图甲是测量标有“3.8V”字样的小灯泡额定功率的电路图．

    （1）连接电路时，开关应处于
    断开
    断开
    状态，滑动变阻器的滑片应移到最
    左
    左
    端．
    （2）当电压表示数为3.8V时，电流表的示数如图乙所示，是
    0.3
    0.3
    A，由此可得，小灯泡的额定功率为
    1.14
    1.14
    W．
    （3）在实验中，小明把电流表与电压表的位置互换，闭合开关后造成
    D
    D
    （选填选项前的字母）．
    A．电流表被烧坏 B．电压表被烧坏
    C．小灯泡被烧坏 D．小灯泡不亮
    （4）小强的电流表损坏了，老师告诉他已经没有电流表可换了，而给了他一个已知阻值为R的定值电阻和若干个开关，小强重新设计了如图丙所示的电路，在不改变该电路连接的情况下，也能正确测出小灯泡的额定功率．
    正确连接电路后，接下来的实验步骤是：
    ①
    闭合开关S、S1，断开S2，移动滑片至某一位置，使电压表的示数为3.8V
    闭合开关S、S1，断开S2，移动滑片至某一位置，使电压表的示数为3.8V
    ；
    ②保持滑片位置不动，断开开关S1，闭合开关S、S2，记下电压表的示数U2；
    ③得出小灯泡额定功率的表达式P=
    3.8V×
    U2-3.8V
    R
    3.8V×
    U2-3.8V
    R
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?南宁）图甲所示是某工厂的水平传送带上产品运输及计数器的示意图．S为激光光源，能连续发射粗细忽略不计的激光束；R为光敏电阻，当有光照射时，其阻值较小，无激光照射时，其阻值较大．每当水平传送带上的产品和传送带一起匀速通过S与R之间时，射向光敏电阻的激光被产品挡住，通过电压表测出光敏电阻R两端电压随时间变化的规律如图乙所示．已知计数器的电源电压为3V，保护电阻R0=200Ω．若水平传送带上的产品均是边长a=0.1m、质量m=2.5kg的实心正方体，求：
    （1）产品的密度；
    （2）产品对传送带的压强；
    （3）传送带传输产品的速度；
    （4）计数器工作1min，光敏电阻R在有激光照射时消耗的电能．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2013年初中毕业升学考试（广西南宁卷）物理（解析版） 题型：填空题

    2013年4月，四川雅安发生地震，南宁运送救灾物资的货车奔赴灾区，途中匀速驶上高为20m、长为200m的某斜坡。若救灾货车的总质量为9t，牵引力大小为3x104N,则该货车驶上此斜坡克服重力所做的功为____J，牵引力所做的功为_______J,斜坡的机械效率为_______

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案