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    2．华裔科学家王中林发明了可将机械能转换为电能的纳米能源系统，下列说法不正确的是（　　）
    A．这一系统可用来驱动传感器或者微型器件，植入皮下，利用肌肉活动来供电，检测血脂、血糖和心脏活动
    B．把纳米发电机装在地毯或地板下面，老人每走一步，它就会产生一个电信号，如果老人摔倒了，可以与其它装置一起远程通知家人
    C．可应用做成能发电的服装设备
    D．此系统内部结构中不需要任何磁体，它是利用电磁感应原理来发电

    分析 掌握电磁感应现象的原理是解答本题的关键．产生感应电流的关键是：闭合电路的导体，做切割磁感线运动．根据电磁感应现象制成了发电机，然后根据发电机中的能量转化关系进行解答．

    解答 解：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中会产生感应电流，这种现象就是电磁感应现象．在电磁感应现象中，消耗了机械能，产生了电能，故发电机实现了机械能转化为电能．
    A、纳米能源系统将机械能转换为电能故能用该系统驱动传感器或者微型器件，植入皮下，利用肌肉活动来供电，检测血脂、血糖和心脏活动，故A正确；
    B、纳米发电机装在地毯或地板下面，老人每走一步，会切割磁感线，产生感应电流，它就会产生一个电信号，因此如果老人摔倒了，可以与其它装置一起远程通知家人，故B正确；
    C、根据电磁感应现象做成能发电的服装设备，故C正确；
    D、要想产生感应电流，必须是闭合电路的一部分导体，在磁场中做切割磁感线的运动，故需要磁体，故D错误．
    故选D．

    点评 本题主要考查学生对电磁感应现象以及电磁感应现象中的能量转化的认识和了解，是一道基础题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关时，小强选用了一块底面与各个侧面粗糙程度均相同的长方体木块和一块长木板，用弹簧测力计向右拉动木块，设计了如图所示的实验方案：

    （1）在水平长木板上，用弹簧测力计水平向右拉动木块，使其做匀速直线运动．
    （2）小强通过分析A、D两次实验，可以得出结论：接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大；分析A、E两次实验可以得出结论：在接触面间的压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．
    （3）小强进一步分析A、B、C三次实验，得出的结论是：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关（选填“有关”或“无关”）．
    （4）另一组的小华设计的是将图A中的木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半．他由此得出结论：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．你认为谁的结论是正确的，并简要说明理由．小强的结论正确，小华没有控制压力大小相等．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．如图所示是用来测量某照明电路消耗电能的电能表表盘，此照明电路是由若干盏规格为“220V 22W”的电灯并联连接而成．此电路最多允许200盏灯同时正常工作．小明在某次实践活动中，在电源电压恒为200V的情况下，接通部分电灯同时工作，测得电能表的转盘在10min内转了20转，则小明接通了11盏灯．（灯丝电阻变化忽略不计）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．图甲是某生产流水线上的产品输送及计数装置示意图．其中S为激光源，R1为光敏电阻（有光照射时，阻值较小：无光照射时，阻值较大）．R2为定值保护电阻，a、b间接“示波器”（示波器的接入对电路无影响）．水平传送带匀速前进．每当传送带上的产品通过S与R1之间时．射向光敏电阻的光线会被产品挡住．若传送带上的产品为均匀正方体，示波器显示的电压随时间变化的关系如图乙所示．己知计数器电路中电源两极间的电压恒为6V．保护电阻的阻值为400Ω．则（　　）
    A．有光照射时光敏电阻R1的阻值为200Ω
    B．有光照射和无光照射时保护电阻R2两端的电压之比为1：2
    C．有光照射和无光照射时光敏电阻的阻值之比为1：2
    D．每1h通过S与R1之间的产品个数为3600个

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．甲同学骑自行车去看望乙同学，得知消息后，乙同学步行去迎接，接到后同车返回，整个过程他们的位置与时间的关系如图所示，据图可知（　　）
    A．两同学在t=10s时相遇B．相遇前甲的速度是乙的4倍
    C．相遇后乙的速度是原来的1.5倍D．整个过程甲的平均速度是乙的2倍

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．小雨在拆装手电筒时，发现手电筒的小灯泡上标有“0.3A”的字样，但上面的电压值模糊不清，他想通过实验测定小灯泡的额定功率，图甲为他所连接的实验电路（滑动变阻器的最大阻值为50Ω）．
    （1）请将该实物图连接完整．（滑动变阻器P端向右移动时电流表示数变大）
    （2）他将电路连接完整，检查无误后闭合开关，发现此时小灯泡不变，电流表指针几乎为零，电压表有明显偏转，故障的原因是：灯泡断路．排除故障后，直接读得电流表的示数为0.2A，电压表的示数为2V．
    （3）当把滑动变阻器的滑片移动到某一位置时，电流表示数为0.32A，由此时应将滑片向B（选填“A”或“B”）．
    （4）当把滑动变阻器的滑片移到中点时，电流表的示数如图乙所示，那么此时小灯泡的额定电阻是15Ω，额定功率是1.35W（电源电压不变）．
    （5）细心的小雨还发现通过这两次实验计算出的灯泡电阻不同，请你说出不同的原因：灯丝电阻随温度升高而增大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V．电阻约为10Ω，滑动变阻器的规格是“10Ω  1A”．

    （1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整．
    （2）小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图乙所示）为2.2V．
    （3）小向同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I-U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是0.5W．
    （4）为了利用该装置研究电流和电阻的关系，小南找到几个定值电阻，阻值分别是5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω，他用5Ω的电阻替换电路中的小灯泡，移动滑片使电压表示数为2.5V，记录电流表示数，又换上10Ω的电阻，移动滑片，最终电流表的示数为0.25A．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．在一次测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率的实验中（电源由三节新干电池串联组成），聪明而粗心的小马连接了如图A所示的电路，同组的小王发现电路连接有错．问：
    （1）如果闭合开关，电流表是否会损坏？不会．

    （2）小王主张拆了以后重新连接，小马眼珠一转，只需改动一根导线的连接就能测量小灯泡的额定功率．请你在答题卷实物图，将要改动的那根导线打“×”，并画出正确的接法．
    （3）排除故障后正确操作实验，测量数据如表所示：
    实验次数12345678
    发光情况耀眼明亮亮较亮较暗微光不亮不亮
    电压U/V3.02.52.11.71.30.90.50.2
    电流I/A0.32（图B所示）0.260.240.210.190.160.1
    分析实验数据可知：
    ①第2次实验时，电流表的示数如图B所示，则灯的额定功率为0.75W．
    ②第7、8两次实验中，灯泡不亮的原因是加在灯泡两端的实际电压太低，其实际功率太小．
    ③断电一段时间后，灯丝的电阻可能是1Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．小明探究“影响浮力大小的因素”的实验过程及有关数据如图所示，已知ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg．

    （1）如图⑥所示实验时，物体受到的浮力为0.8N．
    （2）由图②、③、④所示实验得出的结论是：在液体密度相同时，物体所受浮力的大小与排开液体的体积有关．
    （3）由图④、⑤所示实验得出的结论是：物体浸没在液体中时，所受浮力的大小与深度无关．
    （4）小明由图③、⑦所示实验，他就得出物体受到的浮力大小与液体的密度有关的结论．他的分析过程是错误（选填“正确”或“错误”）的，你判断的理由是没有控制排开液体的体积相同．

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