手机是人们常用的通信工具之一.传送手机间通话和收发信息的是( )A．声波B．超声波C．次声波D．微波题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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11．手机是人们常用的通信工具之一，传送手机间通话和收发信息的是（　　）

A．

声波

B．

超声波

C．

次声波

D．

微波

分析手机既是电磁波的发射台也是电磁波接收台．

解答解：（1）声音的传播需要介质，声音在真空中不能传播，而传送手机间通话和收发信息有时需要经过真空区，故ABC错误；
（2）电磁波的传播不需要介质，因此手机间通话和收发信息利用的是电磁波，即微波．故D正确．
故选D．

点评本题主要考查学生对现代传递信息的工具手机的了解和掌握，属于基础的考查．

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

1．（1）如图1所示，弹簧测力计的读数是1.6N；
（2）如图2所示，体温计的读数为38.2℃．

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科目：初中物理 来源： 题型：选择题

2．如图所示，L₁与L₂属于串联的是（　　）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

19．

在“探究水的沸腾”实验中．
（1）安装实验器材时应按照自下而上（填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行．
（2）水沸腾时，准确测量的温度计示数如图甲所示，则水的沸点为98℃，当时的大气压低于（填“高于”、“等于”或“低于”）标准大气压．
（3）a、b两组同学绘制的温度随时间变化的图象如图乙所示，由图象可得：水在沸腾过程中需要吸收热量，温度不变．通过图象可知，b组加热到沸腾所用时间较长，请写出一个可能原因：水的质量较大．

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

6．在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中：
（1）实验前，同学们就器材的选取进行了讨论，正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点整理记录如表2，其中合理的是：①和⑥．（填序号）

	正方	反方
观点	①了解水的沸点，选择量程为-20℃-110℃的实验温度计 ③为了节省加热时间，在烧杯中加入1cm深的水 ⑤烧杯上加盖纸板，主要目的是防止水沸腾时溅出	②选择体温计，因为它可以离开被测液体读数，用起来更方便 ④为了便于观察，在烧杯中加满水 ⑥烧杯上加盖纸板，主要目的是减少热量散失

（2）小明安装的实验器材如图甲所示．用酒精灯给水加热，当温度达到88℃时开始记录数据．在看到水沸腾现象后，小明就熄灭了酒精灯，然后根据实验数据绘制了水沸腾时温度与时间关系的图象，如图乙所示．由图象可得水的沸点为98℃．

（3）在评估与交流环节，同学们认为小明的实验仍存在不足，并对水沸腾后小明还应进行的实验操作提出了一些建议，其中正确的是D
A．调大酒精灯火焰，继续加热直到水温达到100℃
B．撤掉烧杯上的纸板，继续加热直到水温达到100℃
C．撤去酒精灯，继续观察温度计的示数，记录数据
D．继续用酒精灯加热几分钟，观察温度计的示数，记录数据．

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科目：初中物理 来源： 题型：选择题

16．