某同学自制一只汞气压计，测得的数据比实际数据偏低，其主要原因是（ ）
A. 汞槽内汞过多 B. 玻璃管内进入了空气
C. 玻璃管太粗 D. 玻璃管粗细不均匀
B
【解析】（1）气压计测量大气压强，实际上就是计算大气压能够支持水银柱的高度，测得的实验数据偏低，说明玻璃管中有一小部分空气，抵消了大气压的部分作用效果。（2）水银柱产生的压强与液柱的高度有关，与汞槽内汞的多少、玻璃管的粗细和形状都没有关系，因此这三项都不会影响测量值的大小。故选B． 科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年八年级物理下册同步练习：8.1 牛顿第一运动定律 题型：填空题
当汽车突然起动的时候，由于乘客具有______，他会向跟车行______的方向倾倒；向北行驶的汽车突然向西拐弯时，车上的乘客会向______倾倒.
惯性 后或相反 东
【解析】试题分析：（1）当列车匀速直线运动时，乘客和车厢保持相对静止状态；当汽车突然起动时，因为惯性，乘客要保持原来的运动状态，乘客就会向后倾倒；
（2）向北行驶的汽车突然向西拐弯时，由于惯性，乘客要保持原来的运动状态，乘客就会向北倾倒．查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：沪科版2017-2018学年八年级物理第十八章 第三节 电能的输送 同步测试 题型：单选题
如图所示的四幅实验装置中，能反应发电机工作原理的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
D
【解析】A、图中电流大小一定，匝数多的线圈吸引较多的铁钉，可用来演示电磁铁中磁性强弱与线圈匝数的关系，故A错误； B、图中有电池，验证通电导体在磁场中受力的实验，利用此装置原理制造了电动机而不是发电机，故B错误；C、图中实验验证了通电导体周围存在磁场，这是奥斯特的实验，说明了电流的磁效应，故C错误．D、图中没有电池，验证闭合电路的一部分导体切割磁感线时产生感应电流，是电磁感应现象实验，是...查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年八年级物理下册同步练习：10.1 浮力 题型：单选题
关于物体受到的浮力，下列说法正确的是（ ）
A. 浮在水面的物体受到的浮力比沉在水底的物体受到的浮力大
B. 物体排开液体的体积越大受到的浮力越大
C. 没入水中的物体在水中位置越深受到的浮力越大
D. 物体的密度越大受到的浮力越小
B
【解析】A、漂在水面的物体如果排开液体的体积比沉在水底的物体排开液体的体积小，那么漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力小，不符合题意；
B、由阿基米德原理公式：F浮=ρ液gV排可知，物体排开水的体积越大受到的浮力越大，符合题意；
C、当物体完全浸入液体中时，V排不变，浮力不变，不符合题意；
D、由阿基米德原理公式：F浮=ρ液gV排可知，物体受到的浮力与液体的密度有关，与物体的密...查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年八年级物理下册同步练习：10.1 浮力 题型：填空题
同样重的铁块甲和乙，甲浸没在水中，乙浸没在煤油中，__________铁块受到的浮力要大一些．（
＞
）
浸没在水中的
【解析】甲乙质量相同，密度相同，所以体积也相同，水的密度大于煤油的密度，又因为两铁块完全浸没，根据浮力公式F浮＝ρgV排可知，浸没在水中的铁块受到的浮力大。查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年八年级物理下册同步练习：9.3 大气压强 题型：单选题
把装满水的杯子浸入水中，口朝下．如图所示，那样抓住杯底向上提，在杯口离开水面前，杯子露出水面的部分（ ）
A．充满水
B．没有水
C．有水，但不满，水面上方是空气
D．有水，但不满，水面上方是真空
A
【解析】【解析】
当抓住杯底向上提时，杯内水柱有个向下的压强，但这个压强远小于大气压，所以水柱不会下降，故杯内仍然是充满水的．
故选A查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年八年级物理下册同步练习：9.3 大气压强 题型：填空题
潜到海面下30米的潜水员，受到的海水压强是_____________牛顿/米2，约等于_____________标准大气压（海水的密度是1.03 
103千克/米3）
3.0×10 5 3个
【解析】潜水员受到的海水压强：p＝ρgh＝1.03×103kg/m3×10N/kg×30m＝3.09×105Pa，因1标准大气压等于1.01×105Pa，所以，他受到海水的压强，约等于3标准大气压。查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年度八年级物理下第九章第一节《液体压强》同步练习 题型：单选题
【2017•东营卷】如图所示，完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体。在两烧杯中，距离杯底同一高度处有 A、B 两点，已知 A、B 两点压强相等，则烧杯甲、乙对桌面的压强 P 甲、P 乙大小关系为
A. P 甲<P 乙 B. P 甲>P 乙
C. P 甲= P 乙 D. 条件不足，无法判断。
A
【解析】(1)由图知,A、B所处的深度hA>hB，而A.B两点压强相等,即pA＝pB，由p＝ρgh可知液体密度ρA<ρB；(2)设A.B距离杯底的高度为h，烧杯底受到的压强：p底甲＝pAρAgh, p底乙＝pBρBgh，因为pA＝pB,ρA<ρB，所以pAρAgh查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：米脂三中八年级物理第四章声现象单元测试卷和答案 题型：实验题
小明课余时间利用钢锯片、桌子、硬纸片、自行车等器材，探究音调高低跟振动快慢（频率）的关系，他的探究过程如下：
（1）如图所示，将一把薄钢尺紧按在桌面上，先使其伸出桌边少许；
（2）拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意观察钢尺振动的快慢；
（3）使钢尺伸出桌边的长度长一些，再次拨动（注意使钢尺前后两次振动的幅度大致一样）;
（4）将硬纸片接触自行车车轮的辐条，先慢慢转再快快转，听一听发出声音的音调有何变化？
请你根据上述帮他进行分析论证：
①钢尺伸出桌面越长、振动____________，发出声音的音调____________；
②自行车辐条转得越快，频率____________，音调________________。
越慢越 越低 大 越高
【解析】使钢尺两次的振动幅度大致相等，并用同一把钢尺．当尺子伸出桌面的长度越长时，振动越慢，发出声音的音调越低；当尺子伸出桌面的长度越短时，振动越快，发出声音的音调越高；自行车辐条转得越快，频率越快，音调越高。查看答案和解析>>
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