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如图所示,用力把一个物体压在竖直的墙壁上使其静止,请画出物体所受摩擦力的示意图.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

老师正在讲台上讲课,小丽和同学们正在老师指导下边学习边实验,这是物理课堂常见的一幕.想象一下,如果教室里的摩擦突然消失,对可能出现的现象,下列说法中错误的是(  )
A、固定吊灯的螺丝从天花板上滑出,致使吊灯落到地上B、同学们稍微活动就会从椅子上纷纷滑到地面上C、写字时铅笔从手中滑出飘在空中D、由于太滑,稍一用力桌椅就会在地面上不停地滑着、碰撞着

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如图所示的做法中,目的是为了减小摩擦的是(  )
A、
  运动鞋底装鞋钉
B、
  轴承中装有滚珠
C、
  汽车轮胎刻有花纹
D、
    用力握紧球拍

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关于如图实例,说法不正确的是(  )
A、
图中的自行车车闸,可以利用增大压力的方法来增大摩擦力
B、
图中大货车有很多轮子,目的是减小压强
C、
图中的男孩停止蹬地后,滑板车会慢慢停下来,原因是物体运动需要力来维持
D、
图中套紧锤头是利用了锤头具有惯性

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下列事例中为了减小摩擦的是(  )
A、大雪后将煤渣撒在结冰的路面上B、自行车的前后轮要安装滚动轴承C、体操运动员上器械前,在手上涂防滑粉D、要让自行车更快的停下来,用力捏闸

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科目:初中物理 来源: 题型:

水平面上物体在拉力F的作用下做匀速直线运动,画出所受摩擦力的示意图.

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如图,放在传送带上的物体随着货物一起匀速上升,作出货物所受摩擦力的示意图.

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小明利用如图所示的装置,分别在水平面上匀速拉动两个同种材料制成的正方体A和B(各面粗糙程度均相同,其中一面带有拉环),他发现“匀速拉动体积大的物体A时,所用的拉力大”,于是他认为“接触面积大的物体所受的摩擦力大”.请利用给定的实验器材,设计一个实验证明小明的观点是错误的.

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如图所示,质量和底面积都相同的两个容器,分别装有质量和深度均相等的甲乙两种不同液体,下列说法正确的是(  )
A、甲液体的密度大于乙液体的密度B、两容器对桌面的压强大小相等C、两容器底部所受液体的压强大小相等D、两容器底部所受液体的压力大小相等

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