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    画出测量b点电流的电路图，并标明仪表的“+”、“﹣”接线柱．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年广西南宁市心小学初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动，甲的速度大于乙的速度，它们的s﹣t图象如图所示a、b、c三条图线中的两条，运动5秒甲、乙间的距离大于2米，则（ ）

    A．甲的s﹣t图一定为图线a B．甲的s﹣t图可能为图线b

    C．乙的s﹣t图一定为图线c D．乙的s﹣t图可能为图线a

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    科目：初中物理 来源：2016届天津市九年级（上）期末物理卷（解析版）1 题型：选择题

    如图电路中R1＞R2，电压表V的示数为6V，电压表V1的示数（ ）

    A．等于6V B．大于3V C．等于3V D．小于3V

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年山西省孝义市新峪煤矿学校八年级（上）期中物理卷（解析版） 题型：填空题

    如图所示，拿两支同规格的温度计，用棉花把甲温度计的泡包上，并用温度跟室温相同的酒精把棉花浸湿．这时，可看到甲温度计表示的温度比乙温度计的 （填：“高”或“低”）．这现象说明，液体蒸发时要从周围的物体 热量．

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    科目：初中物理 来源：2016届山东省菏泽市成武县初三期中物理卷（解析版） 题型：填空题

    如图所示的电路，电源电压是3V，闭合开关S后，两灯均发光，电压表的示数是1.4V，此时灯L1两端的电压是 V；一段时间后，两灯同时熄灭，电压表示数变大，导致这种电路故障的原因可能是 ．

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    科目：初中物理 来源：2016届江苏省无锡市初三期末物理卷（解析版） 题型：实验题

    在探究“影响电流热效应的因素”实验中：

    （1）为了探究电流通过电阻产生的热量与电流的关系，小明设计了甲图装置，在烧瓶内安装一根电阻丝，并插入一支温度计，该实验通过比较 ，来判断相同时间内不同电流产生的热量多少．下面的探究实例中，也是采用这种研究方法的是 ．

    A．力是看不见的，可以通过力的作用效果认识它

    B．探究电流与电压、电阻的关系

    C．用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻

    实验中烧瓶内液体小明选择了煤油而不是水，这样选择的理由是 ．

    （2）小明先测量烧瓶内液体的温度后，闭合开关，通电30s再测量烧瓶内液体的温度，得到温度的升高量填入表中；然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小，重复上述操作，获得第二组数据（见表）．

    试验次数

    电流/A

    通电时间/s

    电阻/Ω

    温度升高量/℃

    1

    0.3

    30

    10

    1.5

    2

    0.6

    30

    10

    6.0

    由此得出：同一导体，在通电时间相等时，电流 ，其产生的热量 ．

    （3）若要探究电流通过电阻产生热量与电阻的关系，可选择乙图中 （选填“A”或“B”）烧瓶中的电阻与甲图中的烧瓶电阻 （选填“串联”或“并联”）．

    （4）小明提议利用上述实验装置该做“比较水和煤油比热容的大小”的实验，则他应选择乙图中 （选填“A”或“B”）烧瓶与甲图中的烧瓶并联，并将其中一烧瓶中的液体换成 ．水和煤油吸热的多少是通过 来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）．

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    科目：初中物理 来源：2016届江苏省无锡市初三期末物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示的工具中属于费力杠杆的一组是（ ）

    A．①② B．②③ C．②④ D．③④

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年山东省东营市初二月考物理卷（解析版） 题型：填空题

    实施人工增雨的一种方法是飞机在高空撤干冰（固态二氧化碳），干冰进入云层，很快 成气体，并从周围吸收大量的热，于是高空水蒸气便 成小冰晶或 成小水滴，使云中的冰晶增多，小水滴增大，从而形成降雨．（填物态变化的名称）

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    科目：初中物理 来源：2016届山西农业大学附属中学初三12月月考物理卷（解析版） 题型：填空题

    在家庭电路中不能用湿手触摸开关，因为在潮湿的情况下，人体的电阻会变小，在电压一定的情况下，通过人体的电流会 （填“变大”“变小”或“不变”）。这样就会很容易触电，对人体造成伤害。

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