分析 (1)(2)当物体做匀速直线运动时,物体受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,由此间接测量滑动摩擦力大小;
滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关.由控制变量法分析解答由甲、乙和甲和丙实验能得出的结论;
探究摩擦力与压力关系应控制接触面的粗糙程度相同;
(3)由滑动摩擦力影响因素分析解答.
解答 解:
(1)弹簧测力计拉力木块时,弹簧测力计显示拉力大小,当木块做匀速直线运动时,木块受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,大小相等,从而间接测量滑动摩擦力大小;
由图甲、乙可知,接触面的粗糙程度是相同的,乙中压力大,弹簧测力计示数大,即摩擦力大.所以可得的结论是:接触面的粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大;
(2)比较甲和丙图知,两次实验的压力是相同的,丙中棉布比较甲中木板粗糙,弹簧测力计示数更大,即摩擦力大,由此可知,摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关;
(3)滑动摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,与物体运动速度无关,所以甲图中物体运动的速度v1可以大于、等于或小于乙图中物体运动的速度v2,故选项D正确.
故答案为:(1)匀速直线;接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大;(2)接触面粗糙程度;(3)D.
点评 此题考查学生对于影响滑动摩擦力大小的因素实验的理解和掌握,注意控制变量法的应用,并注意滑动摩擦力大小与运动速度无关.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 卡车对地面的压力和路面对卡车的支持力 | |
| B. | 卡车所受的重力和卡车对地面的压力 | |
| C. | 卡车所受的重力和地面对卡车的支持力 | |
| D. | 地面对卡车的摩擦力和卡车对地面的摩擦力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
| 实验序号 | 台式测力计示数F1/N | 金属盒总重力G/N | 弹簧测力计示数F2/N |
| ① | 4.8 | 4.8 | 1.8 |
| ② | 3.2 | 1.2 | |
| ③ | 4.8 | 6.4 | 1.8 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
| 用电器 | 空调 | 洗衣机 | 冰箱 | 电视机 | 白炽灯 | 热水器 |
| 数量 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | 1 |
| 额定电功率P/W | 2000 | 300 | 240 | 100 | 200 | 2200 |
| 每天大约工作时间t/h | 4 | 2 | 8 | 6 | 5 | 2 |
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