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    5．如图甲所示，小华用电阻箱和滑动变阻器研究通过导体的电流与电阻的关系．
     次数R1/Ω I/A 
     13.0 
     26.00.33 
     39.0 0.25 
    （1）图甲中电阻箱R1和滑动变阻器R2的连接方式是串联．
    （2）连接电路前，开关应处于断开状态．
    （3）第1次实验时，电流表示数如图乙所示，则电流为0.5A．
    （4）经过3次测量，得到表格中的实验数据，由此总结出电流与电阻的关系，请你指出小华实验过程中存在的问题：小华每次改变电阻的阻值后，没有移动滑动变阻器滑片保持电阻两端的电压保持不变．

    分析 （1）根据电路图判定电路的连接方式；
    （2）连接电路中开关处于断开状态；
    （3）根据电流表的量程和分度值读数；
    （4）探究通过导体的电流与电阻的关系时应控制电阻两端电压不变．

    解答 解：
    （1）由图甲可知，电阻箱R1和滑动变阻器R2的连接方式是串联；
    （2）为了保护电路，连接电路中开关处于断开状态；
    （3）电流表量程为0-0.6A，分度值为0.02A，电流表示数为0.5A；
    （4）探究通过导体的电流与电阻的关系时应控制电阻两端电压不变，由表格中的信息可知，电阻两端的电压是变化的．
    故答案为：（1）串；（2）断开；（3）0.5；（4）小华每次改变电阻的阻值后，没有移动滑动变阻器滑片保持电阻两端的电压保持不变．

    点评 本题考查了探究通过导体的电流与电阻的关系实验，注意控制变量法在实验中的应用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    C．蜡烛放在凸透镜的2倍焦距处，移动光屏可以得到等大、倒立的虚像
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    （1）实验前没有挂钩码时，小明发现杠杆右端下倾，则应将平衡螺母向左调，使杠杆在水平位置平衡；这样做的目的是可避免杠杆自重的影响，便于测量力臂．
    （2）三次实验数据记录表格如下：
    实验序号动力F1（牛）动力臂L1（厘米）阻力F2（牛）阻力臂L2（厘米）
    12424
    24638
    3846

    ①小明用如图甲所示进行第3次实验，弹簧测力计的所示如图乙所示，则动力F1=3.6N
    ②分析三次实验数据，发现第3次实验中弹簧测力计示数偏大，检测弹簧测力计发现完好无损，原因可能是弹簧测力计没有竖直向下拉动，实际力臂小于支点到动力点的距离．小明只有通分析三组实验数据才得出了杠杆平衡条件，这样做的好处是：避免偶然性，得到普遍结论．生活中的镊子竿应用了该实验中的第2次实验原理．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．阅读下面短文，回答文后问题．
       Quaranta是当前问世的外表最圆润同时也最富动感的太阳能汽车之一（如图所示）．其前风窗玻璃和顶盖玻璃皆采用防太阳辐射的层压玻璃制作而成，车身轻便灵活，电池完全由太阳能供能--通过安装在车顶和前端的电池板收集太阳能．某辆太阳能汽车接收太阳光能的面板面积S=8m2，正对太阳时产生U=120V的电压，并对整车提供最大为10A的电流，机车最大可获得800W的机械功率．太阳光照射到地面上1平方米面积上的辐射功率P0=1.0×103W．
    材料
    技术指标    		锰钢铝合金钛合金碳纤维
    性能（强度）强较弱较强强
    密度/kg•m-37.9×1033.0×1034.5×1031.6×103
    （1）太阳能是可再生（选填“可再生”或“不可再生”）能源．
    （2）太阳能电池板可将太阳能转化为电能．
    （3）若设计Quaranta车身的材料应具有强度高且轻便的特点，则下表所列的材料中，最为理想的是碳纤维．
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    ②用调好的天平测出正方体肥皂快的m；
    ③用刻度尺测量正方体肥皂的棱长l；
    ④肥皂密度的表达式ρ=$\frac{m}{{l}^{3}}$（用测量的物理符号表示）

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