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并联电路中,电压的规律用表达式表示为
 
,电流的规律可用表达式表示为
 
,电阻的规律可用表达式表示为
 
,若有两个电阻R1与R2并联在电路中,则两支路的电流与电阻的比例式为I1:I2=
 
分析:根据并联电路的规律和欧姆定律进行解答.
解答:解:并联电路
电压关系:各支路两端的电压相等,即U=U1=U2
电流关系:干路电流等于各支路电流之和,即I=I1+I2
电阻关系:总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和,即
1
R
=
1
R1
+
1
R2

两个电阻R1与R2并联在电路中,
根据欧姆定律可得,两支路的电流与电阻的比例式为:
I1
I2
=
U
R1
U
R2
=
R2
R1

故答案为:U=U1=U2;I=I1+I2
1
R
=
1
R1
+
1
R2
;R2:R1
点评:本题考查了并联电路的规律和欧姆定律的应用,要求学生能熟练的掌握和灵活的应用这些规律,是一道基础题目.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对并联电路电压规律进行了探究.
[猜想与假设]并联电路干路中的电流等于各支路的电流之和
[设计与进行实验]
(1)请帮瑞瑞同学按如图所示的电路图连接实物电路;
(2)测出流过L1的电流;
(3)将电流表改接到支路L2测出流过L2的电流;
(4)将电流表改接到干路中,测出干路中的电流;
[交流与评估]
(1)在拆接电路时,开关必须
断开
断开

(2)瑞瑞同学用上面的方法测出的电流值如下表示,从而瑞瑞同学得出自己的猜想是
正确
正确
(填“正确”或“错误”),另外他还得出:并联电路中各支路的电流相等.
I1/A I2/A I/A
0.2 0.2 0.4
(3)试指出这个实验在设计方案上还存在的不足之处(至少指出两点):
以一次实验得出物理规律
以一次实验得出物理规律

用了两个规格相同的灯泡
用了两个规格相同的灯泡

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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)将2欧姆的电阻和6欧姆的电阻并联,如果2欧姆电阻上的电压为6伏特,那么通过每个电阻里的电流强度和并联部分的总电流强度各是多少?
(2)电阻R1与电阻R2组成并联电路,试证明总电阻小于电阻R1、小于电阻R2
(3)为了确定一个电阻值未知的电阻,用一个已知电阻R和它并联接入电路中,如图所示,测得R上的电流为并联电路中总电流的
14
,则R与未知电阻的比值为?

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科目:初中物理 来源: 题型:

串并联电路中的电压关系:
①串联电路中:
串联电路中总电压等于各用电器两端的电压之和
串联电路中总电压等于各用电器两端的电压之和
     ②并联电路中:
并联电路中各支路两端的电压相等
并联电路中各支路两端的电压相等

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对并联电路电压规律进行了探究.
[猜想与假设]并联电路干路中的电流等于各支路的电流之和
[设计与进行实验]
(1)请帮瑞瑞同学按如图所示的电路图连接实物电路;
(2)测出流过L1的电流;
(3)将电流表改接到支路L2测出流过L2的电流;
(4)将电流表改接到干路中,测出干路中的电流;
[交流与评估]
(1)在拆接电路时,开关必须______;
(2)瑞瑞同学用上面的方法测出的电流值如下表示,从而瑞瑞同学得出自己的猜想是______(填“正确”或“错误”),另外他还得出:并联电路中各支路的电流相等.
I1/AI2/AI/A
0.20.20.4
(3)试指出这个实验在设计方案上还存在的不足之处(至少指出两点):
①______.
②______.

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