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10.下列关于声现象的说法中不正确的是(  )
A.“声纹”锁主要通过说话人的音色是否相同来开锁
B.大象交谈、蝴蝶飞过人都听不见,主要是因为声音响度的太小
C.B超、声纳,都是利用超声波获取信息
D.贝多芬双耳失聪后,用棍子顶在琴盖上聆听自己演奏的琴声,说明固体能够传声

分析 不同物体发声时,声音的特色不同,就是指音色不同;
人耳能听到的声音的频率范围是20~20000Hz,低于20Hz的叫次波声,高于20000Hz叫超声波,超声波和次声波都是人耳听不到的;
B超、声纳都是利用超声波获取信息;
声音的传播需要介质,声音可以在液体、固体和气体中传播.

解答 解:A、因为每个人的发声音色不同,而声纹锁是依据音色来进行判断的,只能按照设定的音色打开,故A叙述正确;
B、大象交谈、蝴蝶飞行时振动的频率在5次/秒左右,低于20Hz,所以人听不到大象交谈和蝴蝶飞行的声音,故B叙述错误;
C、B超、声纳都是利用超声波获取信息,故C叙述正确;
D、声音可以在液体、固体和气体中传播,贝多芬双耳失聪后,用棍子顶在琴盖上聆听自己演奏的琴声,说明固体能够传声,故D叙述正确.
故选:B.

点评 本题考查声音的综合利用,会利用所学知识进行分析解决问题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.太阳能热水器内盛有质量为40kg,温度为20℃的水,在阳光照射下,水的温度升高到45℃,水的比热容c=4.2×103J/(kg•℃),焦炭的热值q=3.0×107 J/kg.求:
(1)水吸收的热量是多少?
(2)如果焦炭完全燃烧时放出的热量有40%被这些水吸收,需要燃烧多少千克焦炭?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.在如图所示的电路中,电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~3V,R1=4Ω.求(要求画出每个小题相应的简化电路图):
(1)只闭合开关S1时,电路消耗的功率为4W,电源电压U=?
(2)只闭合开关S2时,灯泡L恰好正常发光,且电流表示数为0.4A,此时灯泡的电阻RL和灯泡的额定功率PL分别有多大?
(3)只闭合开S3时,在不损坏电流表、电压表和灯泡的情况下,则变阻器R2的阻值变化范围是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.小明同学用图甲所示的滑轮组装置将放置在水平地面上、重100N的物体提升到高处.当小明用图乙所示随时间变化的竖直向下拉力F拉绳时,重物的速度υ和上升的高度h随时间t变化的关系图象分别如图丙和丁所示.若不计摩擦和绳重求:
(1)在2~3s内,拉力做功的功率;
(2)在2~3s内,滑轮组的机械效率;
(3)在0~2s内,拉力总共做了多少功.

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5.为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关,小明同学在老师的指导下做了一系列实验.以下是部分实验步骤(实验过程中保持长木板水平且固定).
第1次:把木块平放在长木板上,用弹簧测力计水平拉木块,使木块做匀速直线运动(图1),
第2次:把木块侧放在长木板上,用同样的方法拉木块(图2)
第3次:把两块相同木块叠在一起平放在长木板上,再用同样的方法拉木块(图3),得到下列数据:
实验次数木块对木板的压力/N弹簧测力计的示数/N
1204.0
2204.0
3408.0
(1)根据表格中的数据,可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积无(填有/无)关.
(2)比较第1、3两次实验数据,可以初步得出的结论是:在接触面的粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大.
(3)如图4所示,若将上述实验中完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下,A、B一起作匀速直线运动,此时木块B所受A的摩擦力为0N;
(4)若将A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起匀速运动,则推力F2=12N.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.如图所示,弹簧测力计下挂着铁块A,其正下方的水平地面上放着一块条形磁铁B,A和B均处于静止状态.已知A和B的重力分别为G和3G,若弹簧测力计的示数为2G,则下列说法中正确的是(  )
A.A对弹簧测力计的拉力大小为G
B.A对B的吸引力和地面对B的支持力大小分别为G和2G
C.A对B的吸引力和B对A的吸引力是一对平衡力,大小均为G
D.弹簧测力计对A的拉力和B对A的吸引力是一对平衡力,大小均为2G

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

2.把标有“6V 9W”的甲灯与标有“12V 36W”的乙灯串联后,接在12V的电路中(  )
A.通过两灯的电流之比为I:I=1:4
B.电路中总电阻为8欧姆
C.乙灯不能正常发光,实际功率为18W
D.甲灯正常发光,电路中的总电功率为18W

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.关于弹簧测力计的说法中,不正确的是(  )
A.弹簧测力计是常见的测力计
B.弹簧测力计的最大刻度就是它的量程
C.弹簧测力计的刻度是不均匀的
D.弹簧测力计的刻度是根据弹簧伸长的长度与受到的拉力大小成正比的原理制成的

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20.实验桌上有如下器材:符合实验要求的电源一个,电流表和电压表各一只,开关一个,滑动变阻器一个,材料和长度相同、横截面积不同的电阻丝三根,导线若干.要求从实验桌上选择适当器材,设计一个实验证明“当导体的长度和材料保持不变时,导体的横截面积越小,导体的电阻越大”.请画出实验电路图,并写出实验步骤,设计数据记录表格.
实验电路图:
实验步骤:
数据记录表铬:

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