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【题目】两手分别拿着一个小木块和一个大石块浸没在水中.同时松手,小木块上浮.大石块下沉,所受浮力较大的物体是(
A.小木块
B.大石块
C.一样大
D.无法确定

【答案】B
【解析】解:根据题意可知,大石块的体积大于小木块的体积; 浸没在水中时,大石块排开水的体积大于小木块排开水的体积,由FgV可知,大石块受到的浮力大于小木块受到的浮力.
故选B.
【考点精析】关于本题考查的阿基米德原理,需要了解阿基米德原理:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力.这个规律叫做阿基米德原理,即 F= Ggv才能得出正确答案.

练习册系列答案
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【题目】物质直接从______态变为______态的过程称为升华。升华要_____热量。

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【题目】用球拍打球时,是之间发生了相互作用.若以球为研究对象,施力物体是 , 受力物体是

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【题目】小明在完成“动手动脑学物理”时,认识了密度计.将其放入液体中,当它竖直静止时,与液面相交的读数即为待测液体的密度.

(1)如图甲、乙所示,让同一支密度计分别静止在水和酒精中(ρ>ρ),密度计受到的浮力(选填“变大”、“变小”或“不变”);装水的容器是(选填“甲”或“乙”).
(2)小明将一只铅笔的下端缠绕了适量铜丝,初步做成了一支密度计(如图丙).为了给密度计标上刻度,他进行了如下实验:
A.将其放入水中,竖直静止后,在密度计上与水面相平处标上水的密度值1.0g/cm3
B.将其放入植物油中,用同样的方法在密度计上标上植物油的密度值0.9g/cm3
C.像标示弹簧测力计刻度的方法一样,他以两刻度线间的长度表示0.1g/cm3将整个铅笔均匀标上刻度;
D.他将做好的密度计放入酒精中进行检验,发现液面明显不在0.8g/cm3刻度处.
①在实验步骤C中,小明这样均匀标示刻度对不对
②如图丙所示,小明制作的密度计,你认为刻度0.9g/cm3应该在点(选填“p”或“q”);若密度计浸入被测液体的深度为h(如图丁),自制密度计的质量为m,铅笔的横截面积为s,忽略铜丝对体积的影响,则被测液体密度ρ=(用给定的字母表示)

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【题目】青藏铁路建成后,乘高原列车去西藏旅游的人越来越多.与普通列车相比,高原列车内还配有供氧系统和医疗应急系统这样做是因为高原上(
A.大气压强小,空气中含氧量小
B.大气压强大,空气中含氧量大
C.大气压强小,空气中含氧量大
D.大气压强大,空气中含氧量小

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【题目】我国南海海底存储着丰富的”可燃冰“资源.可燃冰被视为21世纪新型绿色能源,可燃冰的主要成分是甲烷,1m3的可燃冰可转化生成164m3的甲烷气体和0.8m3的水.已知甲烷气体的热值是3.6×107J/m3.我市公交车以天然液化气为燃料,其主要成分就是甲烷.如果一辆公交车满载乘客时总质量是6000kg,那么1m3可燃冰转化生成的甲烷气体完全燃烧产生的能量可供公交车满载时以36km/h的速度匀速行驶1640min.匀速行驶中公交车受到的平均阻力为车重的0.05倍.求:

(1)公交车满载乘客时的重力;(g=10N/kg)

(2)这段时间内公交车牵引力所做功的功率;

(3)1m3的可燃冰转化生成的甲烷气体完全燃烧所产生的能量能将多少千克的水从20°C加热到沸腾.(标准大气压,c=4.2×103J/(kg°C),结果保留整数)

(4)这段时间内公交车发动机的效率是多大?

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【题目】如图所示,小明用鱼叉去叉所看到的鱼,老王则用手电筒去照亮所看到的鱼,有关两人的做法中正确的是(

A.小明应叉“鱼”的下方,老王应对准“鱼”照
B.小明和老王都应对准“鱼”叉和照
C.小明和老王都应对准“鱼”的下方叉和照
D.小明应对准“鱼”叉,老王对“鱼”的下方照

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【题目】右图是汽车打捞沉入水底重物的示意图。汽车匀速向右运动时,钢索通过定滑轮提升重物。已知重物的质量m=300kg,上表面距水面的高度h=3m,重物浸没在水中时,钢索的拉力F=2000N,不计滑轮摩擦和水的阻力。

(1)重物重________N。

(2)提升重物至上表面刚要露出水面前的过程中,重物所受浮力______(选填“变大”、“变小”或“不变”),钢索的拉力做了_______J的功。

(3)在重物刚被拉动前,它上表面所受水的压强是多大____________

(4)重物的密度为多大___________

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【题目】实验题
某同学做验证阿基米德原理的实验,如图所示.

(1)计算物体受到的浮力为N.
(2)物体排开的液体重力为N.
(3)实验的结论是

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