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    发电机是把机械能转化为电能的装置。下列能作为发电机设计原理的装置是
    B

    分析：A是电能磁的现象，是将电能转化为磁能的过程，故A不对；B图中有个电流表，它是通过导线的运动将机械能转化为电能的装置，故B是正确的；C中有电池，它是将电能转化为机械能的装置，故C也是不对的；D中的装置是探究电流产生的磁场与线圈匝数的关系，故D也不对；该题选B。
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置，闭合开关后，铜棒AB、电流表、开关组成闭合电路．小明将实验中观察到的现象记录在下表中．
    次数
    		开关
    		磁场方向
    		导体AB的运动方向
    		电流表指针的偏转方向
    1
    		断开
    		上N下S
    		向右运动
    		不偏转
    2
    		断开
    		上N下S
    		向左运动
    		不偏转
    3
    		闭合
    		上N下S
    		向右运动
    		向左偏转
    4
    		闭合
    		上N下S
    		向左运动
    		向右偏转
    5
    		闭合
    		上N下S
    		向上运动
    		不偏转
    6
    		闭合
    		上S下N
    		向下运动
    		不偏转
    7
    		闭合
    		上S下N
    		向右运动
    		向右偏转
    8
    		闭合
    		上S下N[]
    		向左运动
    		向左偏转

    （1）通过比较实验次数3和4（或7和8）可知：在磁场方向一定时，感应电流的方向与　　　　　　有关．
    （2）通过比较实验次数3和7（或4和8）可知：在导体切割磁感线运动方向不变时，感应电流的方向与　　有关．
    （3）小明通过以上实验解析得出：闭合电路中的一部分导体在磁场里做　　　　时，导体中就会产生感应电流．
    （4）针对这个实验，小明作了进一步的探究，他提出了“感应电流的大小可能与磁场的强弱有关”的猜想，为了验证小明的猜想，请你帮他设计主要的实验步骤，并对实验结果进行解析判断．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小明在做“探究什么情况下磁可以生电”实验时，连接了如图所示的实验装置，PQ，MN为两平行金属导轨，水平放置，相距L，两导轨右侧连接定值电阻R，一金属棒垂直搁在两导轨上，与导轨接触良好，接触点分别为a、b。现把该装置放入一大小、方向均不变的磁场区域内，用力F拉动金属棒沿导轨匀速运动时，在闭合回路可产生感应电流，当向右拉动金属棒时，通过金属棒的电流方向为a→b，忽略所有摩擦阻力和除R外其他电阻，则：

    （1）当向左拉动金属棒时，通过金属棒的电流
    方向为                ；
    （2）当向右拉动金属棒时，金属棒相当于电源给电阻R供电，则此时金属棒的       （选填“a”或“b”）端相当于电源的正极。
    （3）小明在做实验时，发现F的大小与PQ、MN间距L、电阻R大小、金属棒运动速度和磁场大小等有关，在保持其他条件不变的情况下，分别改变L、R得到以下实验数据，请根据上述实验数据及你已有的数学、物理知识写出F与L、R大小关系式为：         。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    (7分）在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中，小芳进行了如图甲、乙、丙三个操作：

    ⑴比较甲乙两次操作，说明感应电流的方向可能是与_______________的方向有关；丙操作中，灵敏电流计的指针并未偏转，是因为_________________。
    ⑵实验中，如果导体不动，只要__________________________，也能产生感应电流.
    ⑶实验过程中小芳发现每次电流表指针摆动的角度不同，提出了“感应电流的大小与哪些因素有关”的问题。
    (a)小芳猜想可能与导体切割磁感线运动速度有关，速度越大，____________能越大，转化成电能就越多。你的猜想是：可能与__________________有关。
    (b)小芳为了验证自己的猜想，进行了如下操作实验：将足够大的磁体放在水平面上，使导体棒沿直线水平向右运动（导体运动区域的磁场强弱相同）。同一次实验，应使导体做______（填“匀速”或“变速”）运动。下表是实验测得的数据，分析数据可得出结论：_____________________________________。
    实验次数
    		1
    		2
    		3
    		4
    		5
    		6
    速度（cm/s）
    		1
    		2
    		3
    		4
    		5
    		6
    电流（mA）
    		2.0
    		4.0
    		5.9
    		8.1
    		10.2
    		11.8
     

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    （2013?章丘市模拟）为了防止中考考试作弊，监考人员利用手持式金属探测器对考生进行检查（如图所示），当靠近金属物体时，在金属导体中就会产生涡电流，探测器发出警报．以下选项中也是利用该原理工作的是（　　）
    A．电动机B．电磁铁C．电铃D．动圈式话筒

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    图是有关电磁现象实验的装置图，其中用来研究电磁感应现象的是

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，在探究“什么情况下磁可以生电”的实验中，保持磁体不动，若导线ab水平向右运动，则灵敏电流计指针向左偏转。下列说法正确的是
    A．若导线ab水平向左运动，则灵敏电流计指针向右偏转
    B．若导线ab竖直向上运动，则灵敏电流计指针向左偏转
    C．若导线ab竖直向下运动，则灵敏电流计指针向左偏转
    D．若导线ab斜向上运动，则灵敏电流计指针不会偏转

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    在如图所示的实验装置中，用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间，铜棒的两端通过导线连接到电流表上。当ab做切割磁感线运动时，能观察到电流表的指针发生偏转。这一现象是英国物理学家         首先发现的，利用这一现象所揭示的原理，可制成的设备有            。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图所示是研究磁产生电的实验装置．
    （1）图甲所示实验中通过观察　　来判断是否有感应电流产生．
    （2）若要使图甲的电路中产生感应电流，要满足的条件有；一是开关　　；二是　　．
    （3）如图乙所示是实验室用的手摇发电机，在发电机和小灯泡的电路里串联一个电流表．①慢慢摇动手柄，观察到电流表的指针左右摆动，这表明该发电机发出的电是　　（选填“交电流”或“直电流”）
    ②取下电流表，但仍然保持小灯泡和发电机连接，快速摆动手柄，发现灯泡发光，则此过程中　　能转化成电能．

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