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    【题目】夏天用湿毛巾包在牛奶瓶外围，希望牛奶不至于很快升温而变质，从物理角度说出其中的道理．

    【答案】答：因为用湿毛巾包牛奶瓶外，由于湿毛巾中的水分蒸发时需要吸热，使牛奶的温度降低，所以，可以延长牛奶的保质时间
    【解析】汽化是指物体由液态变成气态的物态变化过程，蒸发是汽化的一种，是缓慢的汽化现象，蒸发时需要从周围吸收热量．
    【考点精析】通过灵活运用汽化及汽化吸热的特点，掌握汽化：物质由液态变成气态的过程．汽化有两种方式：蒸发和沸腾即可以解答此题．

    练习册系列答案
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    【题目】一个滑块受到5N的水平拉力作用，在水平桌面上运动。水平桌面与滑块间的摩擦力可以忽略不计，当滑块的速度达到1 m/s时，撤去外力，则此后滑块在水平桌面上的运动是_________，经过3 s滑块运动了______m。

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    【题目】俗话说“瓜浮李沉”，意思是西瓜投入水中可以漂浮，李子投入水中会下沉。漂浮的西瓜受到的浮力_________李子受到的浮力，西瓜的密度______李子的密度（选填“大于”、“小于”或“等于”）。

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    【题目】医生用听诊器可以清晰的捕捉到患者心脏跳动的声音，这是因为（ ）

    A．听诊器能减小噪音

    B．听诊器能自动排除干扰

    C．听诊器能改变音调

    D．听诊器能自动减少声音扩散，增大响度

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】晓轩同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时，使用的实验装置如图甲所示．

    （1）本实验所用的温度计是根据 ______ 的性质制成的．要完成该实验，除了图示的仪器外，还需要一种测量仪器是 ______ ．

    （2）在实验过程中，每隔1min记下温度计的示数，同时还要观察冰和蜡的 ______ ．

    （3）蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示，温度是 ______ ℃，实验数据如表，可以判断蜡属于 ______ （选填“晶体”或“非晶体”）；

    （4）向试管中放入碎冰，根据加热过程中记录的数据画出如图丙所示温度-时间图象，熔化持续了______ min，CD段冰处于 ______ 态．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是小王同学在参加学校运动会200m比赛时的情景．他跑步时对地面的压力为500N，鞋子与地面的接触面积为80cm2，跑完全程用时32s．求：

    （1）他跑完全程的平均速度；

    （2）他跑步时对地面的压强：

    （3）若一只鞋子的质量为150g，跑步过程中鞋子离地面的高度均为20cm，脚落地一次重力对鞋子做的功．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】沿水平方向匀速飞行的轰炸机，要击中地面目标，应在____________投弹。（填“目标正上方”或“到达目标上方前”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】

    （1）图甲和图乙分别是一、二两小组同学所做的实验．他们的实验操作有错误的是 组．

    （2）图丙是他们实验中观察水沸腾 （前/时）出现的情景．

    （3）当温度接近90℃时，三组同学每隔1min记录一次温度，根据表格里记录的数据，可以判断第 min记录的数据有误，但得知水的沸点是 ℃．

    时间/min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    温度/℃

    85

    87

    89

    88

    94

    96

    97

    98

    98

    98

    （4）以上各组同学通过实验观察到水在沸腾过程中温度 （升高/降低/不变）．若继续加热，水的温度将 （升高/不变/降低）．

    （5）图丁是三、四两小组根据实验记录数据得到的a、b两种不同图象，由图象可知 （a/b）液体先沸腾，其原因可能是水的 （初温/体积/沸点）不同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】将常温下的温度计的玻璃泡浸在常温下的酒精里后拿出来，温度计的示数将（ ）
    A.降低
    B.先降低后升高
    C.不变
    D.不知道气温，无法确定

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