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    12．下列实例中，属于增大压强的是（　　）
    A． 
    菜刀的刀刃很锋利    		B． 
    穿滑雪板滑雪
    C．
     书包背带较宽    		D． 
    铁轨下铺枕木

    分析 （1）增大压强的方法：在受力面积一定时，增大压力；在压力一定时，减小受力面积．
    （2）减小压强的方法：在受力面积一定时，减小压力；在压力一定时，增大受力面积．

    解答 解：
    A、菜刀的刀刃很锋利，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，A符合题意．
    B、穿滑雪板滑雪，是在压力一定时，增大受力面积来减小对雪地的压强，B不符合题意；
    C、书包背带较宽，是在压力一定时，增大受力面积来减小对肩膀的压强，C不符合题意；
    D、铁轨下铺枕木，是在压力一定时，增大受力面积来减小对路基的压强，D不符合题意；
    故选A．

    点评 这是一道与生活联系非常密切的物理题，在我们日常生活中经常需要根据实际情况来增大或减小压强，要学会学以致用，活学活用，这才是学习物理的真正意义．解答时，要注意使用控制变量法．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图所示，容器内有水，有一塑料试管下面挂一实心小铁块．漂浮在水面上，则（　　）
    A．若将小铁块取下放入试管中，试管仍漂浮．则试管外壁上A点受到液体的压强不变
    B．若将小铁块取下放入水中，试管仍漂浮，则容器内的液面上升
    C．若将小铁块取下放入试管中，试管仍漂浮，则容器内的液面高度不变
    D．若将小铁块取下放入水中，试管仍漂浮，则容器内的液面高度不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．小明在“探究凸透镜成像规律”实验中，用装有6个发光二极管的有方格的白纸板做发光物体，如图甲所示．又用这种同样大小方格的白纸板做光屏．将发光物体、凸透镜和光屏组装到光具座上并调整好．

    （1）当发光物体在a点时，如图乙所示，在光屏上成的像如图丙所示．生活中应用这一原理制成的光学仪器有照相机．
    （2）用这种发光物体和光屏做实验，最主要的一条优点是：便于比较像与物的大小
    （3）如图乙所示，当发光物体在a点时，物与像之间的距离为S1，当发光物体在b点时，物与像之间的距离为S2，则S1＜S2．（选填“＞”、“=”或“＜”）
    （4）小明在实验的过程中发现：当发光物体与光屏之间的距离L确定时，将凸透镜从发光物体处缓慢向光屏移动的过程中，有时能在光屏上成两次清晰的像，有时只能成一次清晰的像，有时不能在光屏上成像．为了研究生这些现象的条件，小明又进行了实验，并将每次实验中的相关数据及现象记录在下表中．
    ①分析比较实验序号1、2、3（或5、6、7）的第一次成像数据中像距v物距u的变化关系及相关条件，可得出的结论：同一凸透镜，成实像时，像距v随物距u的增大而减小；
    ②分析比较实验序号1（或2、或5、或6）的第一和第二次成像数据中物距与像距的关系及相关条件，可得出的结论，同一凸透镜，当物屏距离L一定，移动凸透镜能在光屏上成两次像时；
    ③继续分析比较表格是物屏距离L与凸透镜焦距f的数据及观察到的现象，可得出的结论：在物屏距离L大于凸透镜的4倍焦距条件下，移动凸透镜，可以在光屏上得到一次放大的像和一次缩小的像．
    凸透镜
    焦距f    		实验
    序号    		物屏
    距离L
    （厘米）    		第一次成像第二次成像
    物距u
    （厘米）    		像距v
    （厘米）    		像的
    大小    		物距v'（厘米）像距v'
    （厘米）    		像的
    大小
    10厘米1491433放大3514缩小
    2491530放大3015缩小
    3402020等大3015缩小
    435不能在光屏上成像
    15厘米5802060放大6020缩小
    6642440放大4024缩小
    7602030等大不能在光屏上第二次成像
    855不能在光屏上成像

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．阅读短文，回答问题：
    随着人们生活水平的不断提高，各种轿车已经走进我们的家庭．轿车的一些设计和使用过程中的许多现象与物理知识有关，请你用学过的物理知识解答下面的问题：
    （1）如图甲所示是小丽家新买的轿车，总质量1.2×103kg，车轮与地面总接触面积8×10-3m2，则轿车停放在车库时，车对地面的压强为1.5×106Pa；
    （2）交通法规规定轿车行驶时不能追尾．如两辆同向行驶的轿车发生“追尾”．轿车B刹车后由于惯性仍撞到轿车A；观察轿车A的尾部（如图乙），说明力能够改变物体的形状；此时对轿车A中的司机起保护作用的是汽车头枕（安全气囊/汽车头枕）．
    （3）轿车采用四轮鼓式制动，有效地减少了制动距离．通过测量获得轿车以不同速度行驶时对应的制动距离（即从操纵制动刹车到车停下来的距离），数据如下表所示：
    实验次数12345
    速度/（m?s-1）23456
    制动距离/m0.51.132.003.134.50
    请在图丙中描点作出s-v2图象，写出s和v的定量关系式s=$\frac{{v}^{2}}{8}$，当轿车速度为8m/s时对应的制动距离是8m．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．一标准大气压等于760毫米高水银柱产生的压强，约等于1.013×105帕．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．对于密度公式ρ=$\frac{m}{v}$的理解，下列说法正确的是（　　）
    A．密度ρ与物体的质量m成正比
    B．密度ρ在数值上等于物体的质量m与体积V的比值
    C．密度ρ与物体的体积V成反比
    D．密度ρ与物体的质量m和体积V都有关

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．同学用同一酒精灯加热探究冰熔化和水沸腾时温度的变化规律，如图12所示是根据测量结果画出的图象，请你根据图中信息完成下列问题：
    （1）要完成这个实验，已准备有烧杯、酒精灯、铁架台、计时器，还需要的测量仪器是温度计．
    （2）由图可知冰是晶体（选填“晶体”或“非晶体）；冰熔点是0℃；且冰在熔化过程中不断吸收热量，而温度不变（选填“升高”、“降低”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    1．根据图中的左图中所示的电路图将图中的实物连接起来．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．下列情况背书包的同学对书包做功的是（　　）
    A．背着书包站立不动
    B．背着书包从走廊走向教室
    C．背着书包站在匀速向上运动的电梯内
    D．背着书包站在匀速水平运动的车厢内

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