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    潜艇失事时，艇员用硬物连续敲击潜艇钢板，三声短三声长，再三声短（这是国际求救信号ＳＯＳ的莫尔斯电报码），救援人员如在附近，就可以知道潜艇中还有人在，为什么

    潜艇钢板敲击后振动发声，海水和空气都能传播声音。救援的船上有仪器可以收集海中声音，根据声音传递过来的信息，知道潜艇中有人求救。再根据声音传来的方向和大小，就可以判断潜艇和艇员的位置，从而展开营救工作。，还可以用在矿井下的自救等方面。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    15、潜艇失事时，艇员用硬物连续敲击潜艇钢板，三声短三声长，再三声短（这是国际求救信号SOS的莫尔斯电报码），救援人员如在附近，就可以知道潜艇中还有人在，为什么？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，小明和小刚用细棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”．

    （1）他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明
    固体（细棉线）可以传声
    固体（细棉线）可以传声
    ．
    （2）细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大些．这一实验表明
    细金属丝比细棉线传声效果好
    细金属丝比细棉线传声效果好
    ．
    （3）如果用“土电话”时，另一个同学捏住棉线的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于
    声音在传播过程中被阻断
    声音在传播过程中被阻断
    ．
    （4）如果在用“土电话”时．线没有拉直而处于松弛状态．则听的一方通过棉线
    不能
    不能
    （选填“能”或“不能”）听到对方的讲话．
    （5）潜艇失事时，艇员用硬物连续敲击潜艇钢板，三声短，三声长，再三声短（这是国际求救信号SOS的电报码）．救援人员如在附近，就可以知道潜艇中还有人在，这是因为
    固体（钢板）、液体（海水）、气体可以传声
    固体（钢板）、液体（海水）、气体可以传声
    ．

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    科目：初中物理 来源：2012年北师大版初中物理八年级上4.2探究声音是怎样传播的练习卷（解析版） 题型：简答题

    潜艇失事时，艇员用硬物连续敲击潜艇钢板，三声短三声长，再三声短（这是国际求救信号ＳＯＳ的莫尔斯电报码），救援人员如在附近，就可以知道潜艇中还有人在，为什么？

     

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    科目：初中物理 来源：同步题 题型：问答题

    潜艇失事时，艇员用硬物连续敲击潜艇钢板，三声短三声长，再三声短（这是国际求救信号SOS的莫尔斯电报码），救援人员如在附近，就可以知道潜艇中还有人在，为什么？

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