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如图所示的电路中,闭合开关后三个电流表A1、A2、A示数分别为I1、I2、I,已知I=0.6A,I1=0.4A,则通过灯L2的电流是多少安?

0.2A 【解析】试题分析:由电路图看出,L1、L2并联; A1测量L1的电流,A2测量的为L2的电流,A测量干路的电流; 根据并联电路中电流的规律可知:干路电路等于各支路电流的和,则通过电灯L2的电流为 I2=I-I1=0.6A-0.4A=0.2A。 答:流过L2的电流为0.2A。
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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册第一章 机械运动 单元测试 题型:单选题

北京奥运会赛况将采用地球同步卫星直播,同步卫星虽绕地球转动,但是地球上的人却觉得它在地球上空静止不动,这是因为所选的参照物是( )

A.太阳 B.月亮 C.地球 D.三者均可

C 【解析】 试题分析:解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的. 【解析】 我们国家发射的地球同步卫星是为我们国家服务的,始终在我们国家领土的上方,它和地球保持同向同速运动,即和地球保持相对静止状态.以地球为参照物,同步卫星就是静止的. 故选:C.

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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理下册 第十二章 简单机械单元测试卷 题型:单选题

如图所示是使用不同机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械自重和摩擦),其中所需动力F最大的是( )

A. B. C. D.

C 【解析】设物体重力为G,A图中为斜面,则F1 ×4m=G×2m,故动力是:F1 =0.5G;B图中为滑轮组,与动滑轮相连的绳子段数是3,故动力是:F2 =G/3;C图中为动滑轮,动力作用在动滑轮的轴上,则动力是:F3 =2G;在D图中设杆与水平面的夹角为α,则F4 ×4cosα=G×1×cosα,故动力是:F4 =0.25G,所以动力最大的是C,故选C。

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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理第一学期第三章物态变化单元测试卷 题型:填空题

小明同学几乎每天都要乘公交车上学.善于观察的他发现,无论盛夏还是严冬,在装有空调的公交车玻璃窗上,都会有小水滴附着在上面。那么,夏天,小水珠附着在玻璃的_______;冬天,小水珠附着在玻璃的_______________。(填“内表面”或“外表面”)

外表面 内表面 【解析】(1)夏天,空调车内温度低于外部温度,外部的水蒸气遇到冷的玻璃会发生液化现象,小水珠附着在玻璃的外表面;冬天,空调车内温度高于外部,车内的水蒸气遇到冷的玻璃会发生液化现象,小水珠附着在玻璃的内表面。(2)使气体液化的方法有降低温度和压缩体积两种

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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理第一学期第三章物态变化单元测试卷 题型:单选题

如图中甲、乙、丙、丁描述了常见的物态变化现象,其中需要吸热的是( )

甲.屋檐上的冰棱正在消融

乙.铁丝网上出现霜

丙.食品盒中的干冰变小

丁.草叶上出现露珠

A. 甲、乙 B. 乙、丁 C. 甲、丙 D. 丙、丁

C 【解析】甲. 屋檐上的冰凌正在消融,由固态变成液态,属于熔化现象,熔化吸热;乙. 铁丝网上出现霜,是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶,属于凝华现象,凝华放热;丙. 食品盒中的干冰变小,由固态直接变成了气态,属于升华现象,升华吸热;丁. 草叶上出现露珠,是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象,液化放热。因此需要吸热的是甲和丙. 故选C.

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科目:初中物理 来源:第十五章 电流和电路 单元测试卷 题型:作图题

根据如图中的电路图,把电路元件连接起来。

见解析所示 【解析】 思路与技巧:根据电路图连接实物图,首先要分析电路,确定电路的组成,明确电路中各元件所在的位置.如是并联电路,连接时可选择先连接一条支路,再将另一条支路并接到相应的分支点和汇合点处.本题灯与电铃、开关构成并联电路,先将电铃和开关组成一条支路,灯L支路是接在分支点A、汇合点B处的,因而把灯L的两端依次接在A、B两点,最后连接干路部分直至完成电路连接,如图所示...

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科目:初中物理 来源:第十五章 电流和电路 单元测试卷 题型:填空题

自然界中存在_____种电荷,电荷间的相互作用规律是:同种电荷相互_____,异种电荷相互______.

两 排斥 吸引 【解析】试题分析:当用丝绸摩擦玻璃棒时,玻璃棒带正电荷,丝绸带负电荷;当用毛皮摩擦橡胶棒时,橡胶棒带负电荷,毛皮带正电荷; 电荷间的作用规律是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引. 【解析】 自然界中只存在两种电荷,与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫正电荷,丝绸带负电荷,与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫负电荷,毛皮带正电荷. 电荷间的作用规律是:同种电荷相互...

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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册第二章声现象单元综合测试卷 题型:实验题

学习了声音的各种特性以后,小丽做了以下实验,探索响度与什么因素有关,但忘了记录,请你帮她把记录填写完整:

(1)使音叉发出不同响度的声音时,乒乓球被弹开的幅度是不同的,说明响度与_____________有关;

(2)使音叉发出相同响度的声音,距离不同时,听到音叉的声音的响度不同,说明响度与_______有关;

(3)使用听诊器和不用听诊器在同样远近听心脏跳动声音的响度不同,说明响度与声音传播中_____有关.

振幅 离声源距离 是否分散 【解析】(1)根据乒乓球弹起的幅度不同,可以判断物体振幅是不同的,说明响度与振幅有关。(2)使音叉发出相同响度的声音,距离越远,听到音叉的声音的响度越小,说明响度与离声源距离有关。(3)听诊器可以有效地减小声音在空气中传播时的分散,使医生可以清晰地听到病人的心跳声。

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科目:初中物理 来源:江苏省盐城市东台第一教研片2018届九年级下学期3月月考物理试卷 题型:填空题

如图所示,滚摆从一定高度释放后,反复地上升和下降,其每次上升的最大高度都在逐渐减小,最终停止运动.在下降过程中,滚摆的动能逐渐 .滚摆每次上升的最大重力势能逐渐 .从放开滚摆到停止运动过程中,能量 (守恒/不守恒).

增大 减小 守恒 【解析】 试题分析:滚摆在下降过程中,重力势能逐渐转化为动能,动能增大,重力势能减小;滚摆每次上升过程中质量不变,上升的最大高度不断减小,重力势能不断减小;从放开滚摆到停止运动过程中,动能和势能在不断转化,由于滚摆和空气之间存在摩擦,机械能要转化为内能,机械能减小,但在能量转化过程中,能量总量不变,即能量守恒。

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