精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

下表是小王在研究“杠杆平衡条件”的实验中记录的部分测量结果,请在空格中填入适当的值.(每个钩码质量均为50g,g取10N/kg)

在本次实验课的总结中老师提出了一个这样的问题:如图所示,杠杆处于平衡状态,若在两边钩码下方再加挂一只相同的钩码,释放后观察到的现象将是什么?

小王认为:杠杆仍能保持平衡;小李认为,杠杆将顺时针转动;小赵认为,杠杆将逆时针转动.

你的观点是______________________________________________.

答案:略
解析:

解:2;杠杆将逆时针转动(或小赵的观点正确)

由杠杆平衡条件,得,得.两端再挂一个相同的钩码后,左边=3×3,右边=4×2,左边>右边,故杠杆沿逆时针转动.

本题考查我们的实际动手能力和分析判断问题的能力,我们只要根据原理进行认真操作即可.


练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:058

有一蓄电池,上面标有的“+”“-”极看不清了.如果有漆包线、纸筒、开关、小磁针等器材,你能判断蓄电池的正、负极吗?说说你的具体做法.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:课堂三级讲练物理九年级(全) 题型:058

如果将一双竹筷和一把不锈钢汤匙一起浸在热水中,数秒钟后用手去触摸筷子和汤匙时,会感觉到它们的冷热程度不一样.这说明它们传导热的本领是不一样的.那么,不同的液体(如水和煤油)传导热的本领是否一样呢?对此,小明进行了探究.他在两个相同的试管中分别装入质量和温度均相同的水和煤油,并在水和煤油中分别插入两支温度计,然后将两试管同时放入了100℃的沸水中加热,如图所示.实验时,小明利用温度计和计时器,通过测量得到了试管中水和煤油在不同时刻的温度值,记录的数据如下表所示.小明分析实验数据后得到了正确的结论,[煤油的比热容为c煤油=2.1×103J/(kg·℃)]

(1)科学探究的过程一般有下列步骤:提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作.小明完成的本次探究过程,采用的探究步骤有哪些?(请按合理顺序写出)

(2)小明得到的正确结论是什么?

(3)进一步分析表中的数据,你还有什么发现?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:物理教研室 题型:058

制作太阳能热水器.

1要制作太阳能热水器,在原理上应该考虑哪些问题?

2需要哪些材料?

3请你利用生活中容易获得的简易材料制作一个简单的太阳能热水器,先画出设计的结构示意图.

4观察当地使用的太阳能热水器,分析其优点和不足,提出你的改进意见.

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:物理教研室 题型:058

在研究杠杆平衡条件的实验中,调节杠杆两端平衡螺母,使杠杆在____位置平衡,这样做的目的是____.实验前,如果杠杆处于图所示的位置,应将平衡螺母向____移动(填“右”或“左”).杠杆平衡后若在a点挂2只50g钩码,那么在b点应挂____个50g钩码才能恢复平衡.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:物理教研室 题型:058

图是“研究电阻的大小与哪些因素有关”的实验室教板,a为锰铜合金线,b,c,d为三根镍铬合金线,它们的长度、横截面积的关系分别为,在实验中要研究导体的电阻与长度的关系,应选择________、________(填字母代号),若选择a,b可研究导体的电阻与________的关系.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:物理教研室 题型:058

人类为揭示电和磁的关系,经历了漫长的岁月.

1820年,丹麦哥本哈根大学的年轻教师奥斯特,一直在寻求电和磁间的关系,一天课堂上灵感突至,将一个小磁针放在一根直导线下方,再使导线接通电源,只见小磁针摆了一个角度后稳定地停了下来,从而证明了通电导线周围能产生与磁针相作用的磁场,基于这一原理,人们制成了电磁铁.

(1)通电后,若小磁针不动,则它的指向可能是

[  ]

A.与导线平行
B.与导线垂直
C.与导线间夹角为锐角
D.与导线间的夹角为钝角

1821年,英国青年学生法拉第,深深地为奥斯特的实验所吸引.他想到:既然电能让磁体动,那么磁能否让通电导体动呢?一次实验中,他在一个水银盆的中间固定一根磁棒,旁边漂着一块插有一根铜线的软木,当铜线接通电池后,软木就漂动了起来.这证明了他的设想.他进一步的实验结果,为后人发明实用的电动机提供了有力的佐证,指明了方向.

(2)软木由静止开始漂动起来,这说明通电导体在磁场中受到了________的作用.

1822年,法拉第又想到:电流可以产生磁,那么,反过来,磁能否产生电呢?他决心去探索“磁生电”的途径.此后,他对这个问题进行了长期艰苦的探究.1831年的一天,他实验失败后,正从线圈中收起一根磁铁时,发现和线圈相连的电流表上的指针动了一下,于是他抓住这一机会深究下去,终于发现了感应电流,磁确实能转变成电!据此,法拉第设计并制造出世界上第一台发电机,人类从此逐步进入了电气时代.

(3)发电机是将________能转化成________能的机器.

(4)在法拉第的实验中,磁铁和闭合导线间相对静止能否产生感应电流?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:物理教研室 题型:058

现有水、海绵、塑料瓶、纸、铁钉等器材,请选用它们完成压强的三个实验,只要写出简单步骤、选用的器材、演示的实验名称,不要写实验现象和结论.

实验一:

实验二:

实验三:

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:058

(’06黑龙江大庆课改区,28)小华用如图①所示的实验,探究影响浮力大小的因素.

(1)他想研究浸在液体中的物体是否受到浮力,应选择________两图.

(2)他想研究浸在液体中的物体受到浮力的大小是否与液体密度有关,应选择________两图.

(3)小华研究浮力大小与深度的关系时,根据测得的实验数据,作出了弹簧测力计示数F与物体下表面所处深度h的关系图象,如图②所示.根据图像可以判断出,此实验过程中浮力的变化情况是________________.

查看答案和解析>>

同步练习册答案