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有一根电阻丝,当通过它的电流为I时,它在t秒内产生的热量为Q.当通过它的电流变为I时,在t秒内产生的热量应该是

[  ]

A.

B.

C.2Q

D.4Q

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)探究焦耳定律:
器 材    电源、导线、开关、两个装有相同质量煤油的烧瓶、铜丝、镍镉合金丝、
滑动变阻器
滑动变阻器
 装 置 图
 准 备 实验装置如图所示,在两个相同的烧瓶中装相等质量的煤油,瓶中各放一根电阻丝,右瓶中电阻丝比左瓶中的大,通电后观察电流通过电阻丝产生的热量是煤油的温度升高,电流产生的热量越
,煤油温度上升的越
 
步  骤
  和
现   象
(1)如图连接电路,闭合开关一段时间后,发现右侧瓶中温度
升高的慢
升高的慢
,这说明烧瓶中的镍镉合金丝产生的热量

(2)只将右瓶中的镍镉合金丝接入电路,再用
滑动变阻器
滑动变阻器
改变电路中电流,使电流比刚才的电流大,通电时间跟上次实验一样,发现烧瓶中的煤油温度升高的比上次
,这说明
电阻和通电时间一定时,电流越大,电阻丝产生的热量越多
电阻和通电时间一定时,电流越大,电阻丝产生的热量越多

(3)对于两瓶通电时间越长,烧瓶中煤油温度都升高的越
研究方法 本实验用的物理学研究方法有
控制变量法
控制变量法
转换法
转换法
结论 电流通过导体产生的热量多少与
电流
电流
电阻
电阻
通电时间
通电时间
有关.
(2)探究电磁感应现象与感应电流方向的影响因素:
实验
 
过程
 
现象
1、在如图所示的装置中,闭合开关,让导体不动,电流表的指针不偏转,让导体向上或者向下移动,电流表指针
不偏转
不偏转
;让导体左右移动,电流表指针
偏转
偏转

2、改变磁场中导体的运动方向,会发现电流表的指针偏转方向
改变
改变
.(改变 或  不改变)
3、改变
磁场方向
磁场方向
,电流表的指针的偏转方向会改变.
结论
 
应用
     闭合电路
中的一部分
中的一部分
导体,在
磁场
磁场
中做
切割磁感线
切割磁感线
运动时,导体中会产生
电流
电流
,这种现象叫
电磁感应
电磁感应
,产生的电流叫做
感应电流
感应电流
.此电流的方向与
导体运动的方向
导体运动的方向
磁场方向
磁场方向
有关.此现象中,
机械
机械
能转化为
能.据此制成了
发电机
发电机
(3)伏安法测量小灯泡的额定功率:
器材 电源、导线、开关、小灯泡(3.8V),电流表、电压表、
滑动变阻器
滑动变阻器
  
  装 
 
 置
 
 
 
在左边的框中画出对应的电路图
原理
P=UI
P=UI
 
方法
 和
步骤
(1)按照电路图连接实物图
(2)实验中用
滑动变阻器
滑动变阻器
调节小灯泡两端的电压,电压表应和
小灯泡
小灯泡
并联,为了提高测量的准确性,最好选用
0~15
0~15
V的量程.闭合开关后发现小灯泡两端的电压只有3V,这时滑动变阻器的滑片应向
端移动,是电压表的示数为
3.8
3.8
V,此时电流表的示数为0.3A,则该灯泡的额定功率为
1.14
1.14
W.
 
现象
表格
实验次数     U/V     I/A     P/W     小灯泡亮度
1 3.5 0.28 0.98 较暗
2
3.8
3.8
 
0.3
1.14
1.14
正常
正常
3 4.0 0.31
1.24
1.24
较亮
结论 (1)实验验证当小灯泡两端的电压大于额定电压时,灯泡的实际功率
于额定功率,灯泡变
;当灯泡两端的电压小于额定电压时,灯泡的实际功率
于额定功率,灯泡变
;当灯泡两端的电压等于额定电压时,灯泡的实际功率等于额定功率,灯泡
正常发光
正常发光

(2)小灯泡的亮度由
实际
实际
功率决定.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示是小明家电饭煲铭牌,有额定功率高、中、低三档,但中、低档已模糊不清.从说明书中的电路图可知,内部有两根电阻丝,每根电阻丝的阻值均为110Ω(设电阻丝阻值恒定不变),中档是一根电阻丝接入电路,低档是两根电阻丝串联接入电路.把电饭煲接在正常的家庭电路中使用.求:
(1)当电饭煲使用中档时,通过它的电流
2
2
A
(2)当电饭煲使用低档时,它消耗的电功率
220
220
W
(3)若使用高档,电饭煲正常工作20min,如图所示是小明家的电能表,在这过程中若小明家只使用电饭煲,则电能表转盘旋转
174
174
圈.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?东城区二模)小静在“研究电流产生的热量与哪些因素有关”的实验过程中,组装了如图所示的实验装置.
(1)开关与滑动变阻器之间有一条导线没有连接好,请你在图中补上这条导线后,当开关闭合,滑动变阻器的滑片向右移动时,电路中的总电阻增大.
(2)在两个相同的烧瓶中装满煤油,瓶中各放一根电阻丝,甲瓶中电阻丝的电阻比乙瓶中的大.通电后,电流通过电阻丝产生热量使煤油的温度升高,体积膨胀,则
瓶细管中煤油上升的高度较高(选填“甲”或“乙”).

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

下面是小宇同学在实验室中研究电流产生的热量和哪些因素有关的实验过程的记录,有不完整的地方,请你帮他填写完整.
课题:研究电流产生的热量与哪些因素有关装置及原理.
(1)、我们组的同学组装了如图所示的实验装置,在两个相同的烧瓶中装满煤油,瓶中各放一根电阻丝,甲瓶中电阻丝的电阻比乙瓶中的大.实验采用图所示的这种连接方式的目的是
使通过电阻的电流相等
使通过电阻的电流相等

(2)接通电路一段时间后,比较两瓶中的煤油哪个上升得高,实验结果是:
瓶中的煤油上升得高.这表明,当通过的电流相同时,电阻越大,产生的热量越

(3)在两玻璃管中的液柱降回原来的高度后,将滑动变阻器的滑片向左移动,重做上述实验,通电时间与前次相同.在两次实验中,比较甲瓶(或乙瓶)中的煤油哪次上升得高.实验结果:在第二次实验中,瓶中煤油上升得比第一次的
.(选填“高”或“低”)这表明,当电阻相同时,
通过电阻的电流
通过电阻的电流
越大,电流产生的热量越多.
(4)小玲问小宇:“自来水比较容易获得,干嘛不用水代替煤油”.对于这个问题,小宇与他的同学给出了下列四种答案,你认为合理的一项是
B
B

A.因为煤油有颜色便于观察         B.因为煤油是绝缘体
C.因为煤油比水贵                 D.看个人喜欢而定.

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