【题目】如图甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置及实验现象.
(1)在图甲装置中,存在错误的是 .
(2)纠正错误后继续进行实验,根据实验数据作出了水的温度随时间变化的图象如图乙所示,由图可知,水在沸腾前温度变化是(选填“均匀”或“不均匀”)的.
(3)根据图甲中气泡变化情况可以推知,此时水(选填“正在”或“将要”)沸腾;烧杯上方出现的“白气”是水蒸气(填物态变化名称)形成的.
(4)水沸腾过程中,要不断(选填“吸收”或“放出”)热量,温度(选填“变小”、“不变”或“变大”).
【答案】
(1)温度计玻璃泡碰到了烧杯壁
(2)不均匀
(3)正在;液化
(4)吸收;不变
【解析】解:(1)观察甲图可知,图中有的错误是温度计玻璃泡碰到了烧杯壁;(2)温度计示数上升速度先慢后快再慢,原因是开始要加热石棉网和烧杯,所以水温上升较慢,然后水温上升加快;而水温较高时,由于水温和环境温度相差较大,散热较快,同时水的汽化速度较快,汽化需要吸热,所以水温上升又放慢,水沸腾前温度变化是不均匀的;(3)甲图中所示有大量气泡产生,且气泡在上升过程中逐渐变大,这是沸腾时气泡变化的特点;烧杯中冒出的“白气”是水蒸气液化形成的;(4)水沸腾的特点是吸收热量,但温度不变.所以答案是:(1)温度计玻璃泡碰到了烧杯壁;(2)不均匀;(3)正在;液化;(4)吸收;不变.
【考点精析】解答此题的关键在于理解探究水的沸腾实验的相关知识,掌握沸腾的现象:从底部产生大量气泡,上升,变大到液面破裂,放出气泡中的水蒸气.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】一个质量为0.25千克的玻璃瓶,盛满水时称得质量是1.5千克,若盛满某液体时称得质量是1.75千克,那么某液体的密度是( )
A.1.75×103kg/m3
B.1.2×103 kg/m3
C.1.16×103 kg/m3
D.1.0×103 kg/m3
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路电压规律进行了探究.
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
【设计与进行实验】
① 按如图所示的电路图连接电路;
② 闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;
③在测L2两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;
④测出AC间的电压.
【交流与评估】
(1)在拆接电路时,开关必须 .
(2)瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么? .
(3)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在如表表格中.分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是:串联电路总电压各用电器两端的电压之和(填“等于”或“不等于”).
AB间电压 | BC间电压 | AC间电压 |
1V | 1.6V | 2.9V |
(4)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是: .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】2014年3月8日,马来西亚航空公司一架载有239名乘客的航班,在起飞后与空中管制中心失去联系,飞机发动机出现故障后由于受到______的作用而从万米高空急坠,在此过程中飞机的重力势能______(选填“增大”“不变”或“减小”).机械能______(选填“增大”“不变”或“减小”).
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】他是全校公认的“怪人”,不喜吃喝,对衣着不讲究,常年穿着一件深蓝色的大衣。但是却最先研究并得出了电流与电压、电阻之间的关系,这位科学家是
A. 焦耳B. 瓦特C. 安培D. 欧姆
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】关于力,有以下说法:①物体间力的作用是相互的:②只有相互接触的物体才有力作用;③力是改变物体运动状态的原因;④只要有力作用在物体上,物体就一定运动。其中正确的一组是
A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④
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