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    1．下列物质中通常情况下属于导体的是（　　）
    A．橡胶B．不锈钢勺子C．橡皮擦D．塑料

    分析 容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体；常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等．常见的绝缘体有陶瓷、玻璃、橡胶、油等；导体和绝缘体没有绝对的界限．

    解答 解：A、橡胶不导电，是很好的绝缘体；故A错误；
    B、不锈钢勺子的材料是金属，属于导体；故B正确；
    C、橡皮擦的材料属于橡胶，是绝缘体；故C错误；
    D、塑料是很好的绝缘体；故D错误；
    故选B．

    点评 此题考查了导体与绝缘体的概念以及生活中常见的实例；生活中哪些物体为导体，哪些物体为绝缘体，属于识记的内容，比较简单．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．如图呈现的实验现象中，反映发电机工作原理的是C

    选择理由：发电机是根据电磁感应原理制成的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．在电学实验中，往往认为电压表对测量的电路没有影响，事实上电压表有极大的电阻值RV，在电路中有很小的电流通过电压表，电压表的示数就是这很小的电流与其内阻RV的乘积．现在要测量一个未知电阻RX，（大约2kΩ～3kΩ）的阻值，实验室中已有实验器材：2节干电池（电压未知）、未知电阻Rx、开关多个、导线若干．另外，提供可选择的实验器材有3个：
    a．电流表（0～0.6A，分度值0.02A）
    b．电流表（0～5mA，分度值0.1mA）
    c．电压表（0～3V，RV=3千欧）
    请你利用已有实验器材，参与题目中给出的信息，再从提供可选择的3个实验器材中选择一个或两个实验器材设计两个实验方案，准确测量未知电阻Rx的阻值．
    方案一：
    （1）选择两个实验器材：b、c（填器材的序号）．
    （2）画出实验电路图（实验中不拆接仪器）．
    （3）用测量的物理量和已知物理量的字母表示Rx=$\frac{U{R}_{V}}{I{R}_{v}-U}$．
    方案二：
    （1）选择的一个实验器材：c（填序号）．
    （2）画出实验电路图（实验中不拆接仪器）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    9．如图所示是常见的实用杠杆．请在图上画出杠杆的支点、动力、阻力和动力臂、阻力臂．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．水的密度是1.0×103 kg/m3，表示的含义是体积是1m3水的质量为1.0×103kg．一桶水倒去一半，此时桶中水的质量变小，密度不变．（填“变大”、“变小”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    6．如图所示，电源电压为8V，且保持不变，R1=4R2．当开关S断开时，电流表的示数为2A．求：
    （1）电阻R1的阻值为多少？
    （2）当开关S闭合后，电阻R2的电功率为多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    13．如图所示电路，电源两端电压和小灯袍的电阻保持不变．灯泡上标有“6V 3W”字样，闭合S、S1时，电流表的示数I1为0.4A，电阻R1的功率为P1；S、S1、S2、S3都闭合，滑片移到最左端时，电流表的示数I为2A，电阻R1的功率为P1'；已知P1：P1'=1：4．求：
    （1）小灯泡正常发光时的电阻；
    （2）电源电压和滑动变阻器的最大阻值；
    （3）闭合S、S3，断开S1、S2，小灯泡的最小电功率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    10．“向阳红03”（如图所示）是我国目前最先进的4500吨级首艘综合性、大吨位海洋综合科考船，该船具备深水探测、大气探测、海底探测、深海极端环境探测、遥感信息现场应证、船载试验和船载网络7大国际尖端船载科学技术，其设备配备为同级别海洋科考船中最先进水平．某日该科考船为了测出我国南海某海域的深度，它竖直向海底发射一束超声波，经过6s接收到反射波．超声波的传播速度是1500m/s．问：
    （1）此种方法利用了超声波的方向性好、穿透能力强的特性，利用此种方法不能测量地球和月球之间的距离，这是因为真空不能传声．
    （2）该处海底有多深？

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．在测定盐水密度的实验中，小东同学设计了以下的实验步骤：
    A．把烧杯和剩余盐水放在天平的左盘上，在右盘中加减砝码并调节游码的位置，使天平的栋梁平衡，测出质量为m1
    B．将待测盐水倒入烧杯中，放在天平的左盘上，在右盘中加减砝码并调节游码的位置使天平的横梁平衡，测出烧杯和盐水的总质量m2
    C．将烧杯中盐水一部分倒入量筒，测出量筒中盐水的体积
    D．把天平放在水平台上，调节平衡螺母，使天平的横梁平衡
    E．将数据填入表格并整理仪器
    （1）该同学以上实验操作步骤中有一个步骤是不完善的，请你写出不完善步骤应补充的操作是将游码调到“0”刻度线处．完善后，请你把正确的实验操作顺序进行排列DBCAE（第二个空只填字母序号）
    （2）请根据图中所给数据完成下表．
     
    烧杯和盐水的总质量m2/g烧杯和剩余盐水的质量m1/g倒出盐水的质量m/g倒出盐水的体积V/cm3盐水的密度 ρ/（g•cm-3）
    732746401.15

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