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    【题目】如图所示是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象，由图象判断下列说法错误的是：

    A.5 s时，物体通过的路程为2.5 mB.整个20 s时间内，物体的平均速度为0.2 m/s

    C.物体在0～5 s时间内的速度比10～20 s内的速度大D.物体在20 s内都做匀速直线运动

    【答案】D

    【解析】

    A．由图知物体 时通过的路程为2.5 m，故A正确，不符合题意；

    B．整个20 s时间内，物体的平均速度：

    ；

    故B正确，不符合题意 ；

    C．物体在0～5 s时间内速度为：

    ；

    物体10～20 s内速度为：

    故C正确，不符合题意；

    D．物体前5 s做匀速直线运动，5～10 s静止，10～20 s匀速直线运动，所以全程不都是做匀速直线运动，故D错误，符合题意。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小兰设计了一种烟雾报警装置，其简化电路如图所示，电源电压保持不变，R0为定值电阻，R为光敏电阻，R的阻值随光照强度的减弱而增大，当电流表示数减小到某一值时，装置报警．开关S闭合后，当有烟雾遮挡射向R的激光时

    A. 电流表的示数增大，电压表的示数增大 B. 电流表的示数减小，电压表的示数减小

    C. 电压表与电流表的示数之比减小 D. 增大R0的阻值，可使阻值在更低浓度烟雾下报警

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲是家用电吹风的工作原理图，电吹风工作时可以吹出热风也可以吹出凉风。

    （l）要让电吹风工作时吹出热风，它的开关应置于图甲中________ （选填“1 ”、‘2 ”或“3 "）位置，此时电风扇与电热丝的连接方式是________ 。

    （2）某次用该电吹风将头发吹干的过程中，电吹风的功率随时间的变化关系如图乙所示，则在该次吹干头发过程中电吹风消耗的总电能是________ J。

    （3）电热丝在工作时的电阻值是________ Ω。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】根据如表所提供的几种物质的比热容得出以下四个结论，其中不正确的是

    A. 水比酒精的比热容大

    B. 同种物质在不同状态下的比热容不同

    C. 质量相等的铜块和砂石，吸收相等的热量，砂石的末温比铜块的末温高

    D. 质量相等的铜块和铝块都降低1°C，铝块比铜块放出的热量多

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，是小明在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”时的实验装置；

    （1）在实验中用平板玻璃代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于________；

    （2）在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。小明拿另一支大小相同的蜡烛在玻璃板后面移动，当蜡烛移动到处时，可以看到它跟像完全重合。由此可以得出的结论是__________；

    （3）在玻璃板后方处放一张白纸，在白纸上能否呈现蜡烛的像_____（选填“能”或“不能”）；

    （4）经过三次实验，记录的像与物对应的位置如图乙所示。为了得到更多的实验结论，接下来小明应该进行的操作是：_______。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】液化石油气的热值高达4.6×107J/kg，一些不法商贩为谋取暴利，常将液化石油气与价格低廉、热值仅为2.9×107J/kg的二甲醚混合装入钢瓶内销售给客户．常州市质监局对某液化石油气站销售的瓶装燃气进行检测：将质量为100kg、初始温度为31℃的水装入容器内，用高效炉灶燃烧瓶内燃气加热容器中的水直至100℃恰好沸腾，瓶内燃气消耗了0.84kg．通过高效炉灶，水能吸收燃气完全燃烧释放热量的75%．已知水的比热容为c水=4.2×103J/（kg℃），问：

    （1）瓶内燃气的热值是多少？

    （2）该液化石油气站销售的瓶装液化石油气有无掺混二甲醚？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是测小车的平均速度的图片，其中刻度尺的分值为1mm，图中是小车到达A、B、C三处电子表显示。

    （1）该实验的原理是___________；

    （2）为了方便计时，应使斜面的坡度较_______；（填“大”或“小”）

    （3）据图中信息sAB =_______cm，tBC =______ s，vAC =______m/s ，vAB=______m/s，小车做__________运动。

    （4）如果让小车过了A点才开始计时则会使测到的AC段速度偏______（“大”或“小）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是小明设计的“测平均速度的实验”装置：

    （1）该实验的原理是__________________；

    （2）确定计时的电子秒表后，为了方便测时间并减小误差，在实验中应该增加的器材是_________，同时应_________斜面倾斜程度（选填“增大”或“减小”）；

    （3）如图，若秒表每格为1s，该次实验中秒表指针旋转不足一圈，小车通过全程的平均速度v=______m/s，实验中小车通过上半段路程的平均速度为v1，通过下半段路程的平均速度为v2，通过全程的平均速度为v3，则这三个平均速度中最大的是_________ （选填“v1”、“v2”或“v3”）；

    （4）小明认为，测出小车t时间内在斜面上通过的路程，也可以计算其平均速度，请对小明实验方案的可行性作出评估：_________（选填“A”或“B”）

    A.可行，实验原理相同 B.不可行，路程测不准确

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲是某实验小组探究“电流与电压、电阻关系”的电路图，使用的实验器材有：电压为6 V的电源、电流表、电压表各一个，开关一个，5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值电阻各一个，规格为“20Ω 1 A”的滑动变阻器一个，导线若干。

    表 1

    实验次数

    1

    2

    3

    电压U/V

    1.0

    1.5

    2.0

    电流I/A

    0.2

    0.4

    （1）探究电流与电压的关系时，所测得的几组电流、电压值如表1所示。在第2次实验中，电流表的示数如图乙所示，则通过电阻的电流为__________A。根据表1数据可得到结论：_____________________________________________________。

    （2）探究电流与电阻的关系时，所测得的几组电流、电阻值如表2所示。

    表 2

    实验次数

    1

    2

    3

    电阻R/Ω

    5

    10

    15

    电流I/A

    0.6

    0.3

    0.24

    ①由于操作不当，导致一组数据存在错误，请判断第________次实验的数据存在错误。产生错误的原因是________，正确的数据应该是________A。

    ②纠正错误以后，该小组用30Ω的电阻替换15Ω的电阻进行了第4次实验，发现实验无法进行下去 ，为完成第4次实验，同学们提出了下列解决方案，其中正确的是________。

    A．将电压表的量程换为0～15V

    B．换成电压为12V的电源

    C．更换最大阻值大于或等于30Ω的滑动变阻器

    D．可将定值电阻两端的电压调为1.5V

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