| A. | 踢球时脚感到疼,说明脚踢球的力小于球给脚的力 | |
| B. | 他能踢出“香蕉球”,说明力的作用效果与力的大小有关 | |
| C. | 足球飞行轨迹发生弯曲,说明足球受到脚的推力和重力共同作用 | |
| D. | 足球最终落到地面是由于受到重力作用 |
分析 (1)物体间力的作用是相互的,一个物体对另一个物体施力的同时,也受到另一个物体对它的作用力;
(2)力的大小、方向、作用点叫做力的三要素,力的三要素影响力的作用效果;
(3)在地球附近的物体都受到地球的吸引力,叫重力,重力的方向竖直向下.
解答 解:
A、用踢足球,脚对球施加力,足球飞走了,同时脚感到疼,说明足球对脚也施加了力,这个现象表明:物体间力的作用是相互的,故A错误;
B、要踢出“香蕉球”,就要踢其侧部,这样才可以发生旋转形成“香蕉球”,说明了力的作用效果与力的方向和作用点有关,故B错误;
C、足球在飞行过程中,一定要受到重力的作用.由于足球在飞行中,已经与脚分开,其周围没有施力物体,所以脚不会对其在施加力的作用,故C错误;
D、由于重力的方向总是竖直向下的,因此飞行中球最终落向地面是由于受到重力作用,故D正确.
故选D.
点评 此题涉及到了力作用的相互性,力的作用效果,重力的方向等多个知识点,是一道综合性较强的题目.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 摩擦起电并没有创造电荷,而是电荷的转移 | |
| B. | 固体和液体很难被压缩是因为分子间存在斥力 | |
| C. | 用手捏海绵,海绵的体积缩小了,说明分子间有空隙 | |
| D. | 春天花香四溢,远远地闻到花香是由于分子的无规则运动引起的 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 一名中学生的质量约为500kg | |
| B. | 空气的密度约1.3g/cm3 | |
| C. | 一个鸡蛋的重力约为0.6N | |
| D. | 一名中学生能徒手提起约为300N的重物 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 物体受到的重力和物体对桌面的压力 | |
| B. | 物体受到的重力和桌面的支持力 | |
| C. | 桌子受到的重力和桌子受到的压力 | |
| D. | 桌子受到的重力和地球对桌子的引力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 质量减半,密度减半 | B. | 质量减半,对地面的压强不变 | ||
| C. | 密度减半,对地面的压强增大 | D. | 体积减半,对地面的压强减半 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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