| 实验序号 | F(N) | F浮(N) | F底(N) |
| 1 | 20 | 10 | 30 |
| 2 | 16 | 14 | 34 |
| 3 | 12 | 18 | 38 |
| 4 | 8 | 22 | 42 |
| 5 | 4 | 22 | 42 |
| 实验序号 | F(N) | F浮(N) | F底(N) |
| 6 | 30 | 10 | 30 |
| 7 | 25 | 15 | 35 |
| 8 | 18 | 22 | 42 |
| 9 | 10 | 30 | 50 |
| 10 | 8 | 30 | 50 |
分析 (1)分析表中数据找出“柱形物体浸入液体中,物体所受浮力相同,容器对桌面压力相同”对应的数据;
(2)分析实验序号1、2、3或7、8、9中柱形物体受到的浮力与桌面受到的压力关系得出结论;
(3)若物体与容器底接触,除受浮力作用外,还受容器底的支持力,此时拉力会减小;2和7可以得出
(4)由于容器对桌面压力增加的相同,求出物体没有浸入液体中时容器对桌面压力,即为液体重力;
(5)根据实验序号2和7物体所受浮力可以得出容器底部受到液体压力的增加量.
解答 解:(1)由表中数据1与6(或4与8或5与8)可知,柱形物体浸入液体中,物体所受浮力相同,容器对桌面压力相同;
(2)分析实验序号1、2、3或7、8、9可知,同一柱形物体浸入液体中受到的浮力越大,容器对桌面的压力越大;
(3)表一中实验序号5与6的数据,物体接触到了容器底,同时又受到了容器底的支持力,所以示数又更小;
(4)由实验序号1、2、3或7、8、9可知,容器对桌面压力的增加量与物体所受浮力相同,则物体没有浸入液体中时容器对桌面压力F=20N,即容器内液体的重力为20N;
(5)由于容器对桌面压力的增加量与物体所受浮力相同,则实验序号2和7容器底部受到液体压力的增加量分别为14N、15N.
故答案为:
(1)1与6(或4与8或5与8);
(2)物体所受浮力;
(3)柱形物体与容器底接触后,容器底对物体有支持力;
(4)20;
(5)14;15.
点评 本题考查了物体受到的浮力与桌面受到的压力关系的实验,侧重考查了学生分析数据得出结论的能力,注重了控制变量法的应用.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
| h/cm | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
| F/N | 2.4 | 2.0 | 1.6 | 1.4 | 1.4 | 1.4 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 把背包带做得宽些 | B. | 用细线切割湿、软的肥皂 | ||
| C. | 软包装饮料盒中的吸管尖削得很尖 | D. | 刀、斧的刃都磨得很薄 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 在温度计的玻璃泡上擦上酒精,温度计的示数下降,说明蒸发放热 | |
| B. | 在探究影响动能大小因素实验中,使同一小球从斜面不同高度自由滑下,来研究动能与质量的关系 | |
| C. | 将小磁针放在通电导体旁,小磁针会发生偏转,说明通电导体周围存在磁场 | |
| D. | 探究焦耳定律实验中,在电流和通电时间相同时,电阻越小,电阻产生的热量越多 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 加热的酒精灯火力不强 | |
| B. | 温度计的刻度都不是很精确的 | |
| C. | 民勤地势高,大气压高于标准大气压 | |
| D. | 民勤地势高,大气压低于标准大气压 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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