在泸州市委党校大礼堂举办了学习“十九大”精神宣讲报告会,下列说法正确的是( )
A. 看到主席台上鲜红的党旗,这是因为党旗吸收了白光中的红光
B. 会场中各个方向都能看到宣讲者,是由于光射到宣讲者身上时发生了漫反射
C. 进入会场后手机设为静音状态,这是声音在传播过程中减弱噪声
D. 宣讲者通过麦克风来提高声音的音调
科目:初中物理 来源:上海市虹口区2017届九年级上学期期中调研交流考试物理试卷 题型:计算题
重为3牛、底面积为4×10-2米2的薄壁容器内盛有0.1米深的水,把容器放在水平桌面的中央,已知容器对桌面的压力为12.8牛。求:
①水对容器底的压强p水。
②水对容器底的压力F水。
③容器中水的重力G水。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:云南省昆明市禄劝彝族苗族自治县2019届九年级学业水平考试第一轮复习第一次月考物理试卷 题型:填空题
如图,AB是能绕B点转动的轻质杠杆,在中点C处用绳子悬挂重为100N的物体(不计绳重)在A端施加竖直向上的拉力使杠杆在水平位置平衡,则拉力F=_____N.若保持拉力方向始终垂直于杠杆,将A端缓慢向上提升一小段距离,在提升的过程中,拉力F将_____(选填“增大”、“减小”或“不变”)
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:云南省昆明市禄劝彝族苗族自治县2019届九年级学业水平考试第一轮复习第一次月考物理试卷 题型:单选题
下面几个研究实例中,采用了相同研究方法的是( )
①利用光线表示光传播的径迹和方向
②“探究压力的作用效果与受力面积的关系”时,保持压力不变,改变受力面积
③“比较不同物质吸热的情况”时,用加热时间的长短表示吸收热量的多少
④“探究物体的动能与速度的关系”时,让同一钢球从斜面的不同高度由静止滚下
A. ①和② B. ②和③ C. ②和④ D. ③和④
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版九年级上册第18章 电功率综合能力检测题 题型:实验题
在“测量小灯泡的电功率”实验中,同学们用电压表、电流表、开关、电压为4.5V的电源、额定电压为3.8V的小灯泡和标有“20Ω 1.5A”的滑动变阻器,设计了如图甲所示的电路图(小灯泡的灯丝电阻约为10Ω)。
![]()
(1)请你按图甲的电路图,在图乙的实物电路中,用笔画线代替导线,将电流表正确连入电路(连线不得交叉)。
(2)若电流表正确接入图乙电路,闭合开关前,某同学发现电路有一处错误,这个错误是 。改正错误后,闭合开关,将变阻器滑片向右移动时,电流表示数变大,则变阻器接入电路的接线柱是 (选填“AD”或“BC”)。
(3)测量过程中,当电压表的示数为 V时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率为 W。
(4)实验过程中,若将电压表和电流表互换位置,闭合开关后,小灯泡 (选填“亮”或“不亮”),这时电压表的示数约为 V。
(5)另一组同学按图甲电路图连接好最后一根导线时,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭,检查后发现电路连接正确,请你找出实验中两个操作不当之处:
① ;② 。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版九年级上册第18章 电功率综合能力检测题 题型:填空题
小明家电能表如图所示,他家同时使用的用电器总功率不能超过 W。将某用电器单独接在该表上工作10min,电能表上的转盘转过300转。该用电器在上述时间内消耗的电能为 J,它的电功率是 W。
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:北师大版物理九年级上学期第10-12章阶段性测评试卷 题型:实验题
如图所示,在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,将小钢球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下,推动同一小木块向前移动一段距离s后停下。完成甲、乙、丙所示的三次实验,其中h1=h3>h2,mA=mB<mC。
![]()
(1)小钢球在滚下斜面的过程中,它的_____能转化为动能。其动能大小是通过_____来反映的。
(2)小钢球在水平面上不能立即停下,是因为小钢球具有_____。小木块最终会停下来是因为受到_____力的作用。
(3)分析比较甲和乙两组实验可知,物体质量相同时,速度越大,动能越_____。
(4)分析比较_____两组实验可知物体的动能与质量的关系。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:江苏省2017-2018学年九年级上学期12月份月考物理试卷 题型:实验题
测量一个阻值约的电阻![]()
,提供的器材:两节干电池、电压表(量程![]()
、![]()
)、滑动变阻器(![]()
![]()
)和电阻箱![]()
(![]()
![]()
)各一个,开关和导线若干.![]()
![]()
(1)实验的方案电路如图所示.
(2)在实验过程中,三个同学选择不同量程的电压表和阻值不同大小的电阻,进行实验.
甲同学电压表用量程,电阻箱阻值用![]()
;乙同学电压表用![]()
量程,电阻箱阻值用![]()
;![]()
丙同学电压表用量程,电阻箱阻值用![]()
;![]()
三位同学中测量准确程度__________.
A.甲最高 B.乙最高 C.丙最高 D.都一样
(3)小明利用提供的器材,设计了另一种测量方法,电路如图所示.具体过程:
第一步:闭合
,断开
,调节滑动变阻器滑片,使电压指针偏转较大些,读数此时电压表示数;![]()
第二步:断开
,闭合
,接下来的操作是:________;读出_________;
最后,待测电阻阻值为
__________.
![]()
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com