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(2013?常州)小明用漆包线绕成线圈,将线圈两端的漆全部刮去后放人磁场,如图所示,闭合开关S后,发现线圈只能偏转至水平位置、不能持续转动.为使线圈持续转动,下列措施中可行的是(  )
分析:直流电动机中的换向器可以在线圈刚转过平衡位置时,自动改变线圈中的电流方向,改变线圈的受力方向,使线圈持续转动下去.
解答:解:将线圈两端的漆全部刮去后,没有了换向器,不能改变线圈中的电流方向,就不能改变线的受力方向,所以闭合开关S后,发现线圈只能偏转至水平位置、不能持续转动,要想让线圈持续转动,需增加换向器,即在线圈的一端重抹油漆,干后在适当位置刮去半圈,相当于添加一个换向器,使线圈能够持续转动,故D符合要求;换用电压更大的电源、换用磁性更强的磁体、重新制作匝数更多的线圈不能改变线圈的受力方向,仍然不能持续转动,故ABC不符合要求.
故选D.
点评:此题主要考查的是学生对换向器作用的理解和掌握,基础性题目.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?常州)小明游览我市古迹文笔塔时,利用一根细棉线和一个小铁球,对一根立柱是否竖直展开实验探究,现象如图(甲)、(乙)所示.相对于立柱底端而言,该立柱顶端(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?常州)小明买来一满桶仙鹤牌酱油,他用小铁钉在密闭口A处扎了一个小洞,发现酱油倒不出来,原因是
瓶内封闭气体压强小于外界大气压强
瓶内封闭气体压强小于外界大气压强
,有效的解决措施是
在瓶身上方开个小孔,使瓶身和瓶嘴构成连通器
在瓶身上方开个小孔,使瓶身和瓶嘴构成连通器

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?常州)小明4月底看到家中电能表如图(甲)所示,则他家同时工作的用电器总功率不能超过
2200
2200
W;当他5月底再去观察时,发现电能表如图(乙)所示,则他家5月份消耗的电能为
150.2
150.2
kW.h.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?常州)小明发现:水滴可使平行光发生如图(1)(2)所示的变化,且水滴变凸,其焦距
变小
变小
 (变小/不变/变大).
把写有“爱物理”字样的纸条先后放在左右两水滴下方的桌面上,小明从水滴上方看到的像如图(3)、(4)所示,这种放大功能类似于
放大镜
放大镜
(放大镜/投影仪),且水滴变凸,其放大功能
变大
变大
(变小/不变/变大).
列文虎克当年也有类似发现,他制作玻璃球以观察青蛙卵.用高温火焰加热玻璃棒的一端使其熔化,熔化过程中温度变化如图(5)所示,由此可知玻璃是
非晶体
非晶体
(晶体/非晶体);用镊子将液态玻璃球取下并使其自然冷却
凝固
凝固
(填物态变化名称)成固态玻璃球;透过玻璃球观察直径为1.0mm的青蛙卵,成的像与刻度尺比对情况如图(7)所示,该青蛙卵像的直径为
1.00
1.00
cm,此时该玻璃球的放大倍数为
10
10
倍.

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