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请在图中根据通电螺线管的N、S极,标出小磁针的N极,周围磁感线方向,以及电源正、负极。

如图

解析试题分析:判断通电螺线管的n、s极用的是右手定则,用右手握住通电螺线管,弯曲四指的方向和电流方向相同,大拇指所指的方向是螺线管的N极。电流方向右到左,小磁针的N、S是根据同名磁极相互排斥判断。
考点:作图题

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:实验题

用右图所示的实验装置探究“产生感应电流的条件”。
(1)实验中,通过观察                  来判断电路中是否有感应电流。
(2)闭合开关,若导体ab不动,左右移动磁铁,电路中    (选填“有”或“无”)感应电流。
(3)在仪器和电路连接都完好的情况下,某小组的实验现象不太明显。请提出一条改进措施:               。(2分)
(4)该实验的结论是:闭合电路的一部分导体,在磁场中做         磁感线运动时,导体中就会产生感应电流。

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科目:初中物理 来源: 题型:实验题

为了探究“电磁铁的磁性强弱与哪些因素”有关,做了以下几次实验,实验现象如图所示.根据图示现象回答下列问题:

(1)通过观察图甲中A与B两个电磁铁,当通过线圈的电流相同时、有无铁芯相同时,电磁铁线圈的匝数越多,它的磁性就越   
(2)通过观察图甲中B与C两个电磁铁,当通过线圈的电流相同时、线圈的匝数相同时,   铁芯的电磁铁,它的磁性就越强.(选填“有”或“无”)
(3)通过观察图乙与图丙,当线圈的匝数相同、有无铁芯相同时,电磁铁的电流越   ,它的磁性就越强.
(4)结论:影响电磁铁磁性强弱的因素有                                         

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

如图所示,是条形磁铁与通电螺线管之间的磁感线分布情况,请标出磁感线的方向,并画出螺线管的绕线。

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

在图中标出磁感线的方向和小磁针的N极和S极。

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

如图所示,电磁铁的极性已经标出,按要求作图。

(1)在括号内用“+”或“一”标出电源的极性;
(2)小磁针的N极;
(3)磁感线的方向。

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

如图所示,请根据通电螺线管的N、S极,标出螺线管中电流的方向。

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

如图所示,如闭合开关,请用箭头符号标出小磁针N极的偏转方向.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

新房装修:重庆一中初三的小王准备用所学的物理知识给家装也出一份力,为自己的书柜安装一个小射灯(正常工作时的电压为20V 电流为0.2A),他把小射灯直接接入家庭电路后,刚一通电小射灯的灯丝就被烧断了,经检查发现,还有一个配件忘记安装了。
(1)没有安装配件导致小射灯被烧坏的原因是小射灯两端的实际电压____正常工作电压 (选填“大于”“小于”或“等于”) ;该配件是一个阻值为______Ω的定值电阻,需要与小射灯串联使其正常工作。
(2)小王想知道灯丝电阻随温度变化的规律,他选择了另一个灯泡进行试验,该灯泡正常工作时的电压为2.5V,他利用实验室的器材设计了图10甲所示的电路,闭合开关后,发现小灯泡不发光,经检查是由于某根导线断了造成的。他又利用图10乙的电路对图甲的电路进行故障检测。若检验灯发光说明被检测导线____(选填“断了”或“没断”)。

(3)更换导线后,正确进行实验并将数据填入下表(电源电压恒为4V)。分析实验数据发现:温度越高,灯丝电阻越____。根据表中的数据分析,下列滑动变阻器的规格符合实验要求的是____。
A.30Ω  0.2A    B.20Ω  1A    C.10Ω  1A    D.5Ω  l.5A
(4)小明查找资料,发现大多数金属的电阻都具有和灯丝电阻随温度变化规律相同的性质。他用一段具有这种性质的金属丝代替小灯泡接人图甲的电路中,并将滑动变阻器的滑片调到适当位置固定不动,设计了一个简易的测温装置。若要满足温度升高时测温装置的示数变大,应将图甲中____表的表盘改装成测温装置的刻度盘。

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