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    【题目】“嫦娥一号”靠近月球后，点燃发动机，向运动前方喷出火焰，进行太空刹车减速．下列说法正确的是（　　）

    A. 刹车过程中，受到的是平衡力 B. 刹车过程中，其动能在减少

    C. 刹车过程中，说明力可以改变物体的运动状态 D. 刹车过程中，机械能转化为化学能

    【答案】BC

    【解析】A、刹车过程中，“嫦娥一号”的速度减小，受到的力是非平衡力，故A错误；

    B、刹车过程中，“嫦娥一号”的速度减小，故其动能在减小，故B正确；

    C、刹车过程中，“嫦娥一号”的速度发生改变，说明力可以改变物体的运动状态，故C正确；

    D、刹车过程中，“嫦娥一号”的速度减小，动能减小，机械能减少，但没有转化为化学能，故D错误．

    故选BC．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】【2016·江西卷】在测“滑轮组的机械效率”的活动中，瑞瑞同学在与动滑轮相切的细绳上作一标记A（如图10甲所示），然后用大小为F的拉力匀速竖直向上提升总重为G的钩码。当钩码上升的高度为H时，瑞瑞同学在与动滑轮相切的细绳上作另一标记B，并测得AB两点间的距离为2H（如图10乙所示），则以下所求物理量正确的是（ ）

    A．拉力所做的功W＝2FH

    B．拉力所做的有用功W有用＝GH

    C．该滑轮组的机械效率η＜1

    D．该滑轮组的机械效率η＝G/（3F）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，定滑轮重2N，动滑轮重1N，物体A在拉力F的作用下，1s内将重为8N的物体A沿竖直方向匀速提高了0.2m，如果不计绳重和摩擦，则以下计算结果不正确的是（ ）

    A.绳子自由端移动速度为0.4m/s
    B.拉力F的大小为4.5N
    C.拉力F的功率为1.8W
    D.滑轮组的机械效率为80%

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】我国的卫星通信技术拥有自主知识产权，在世界处于领先地位。在北京发射的信号通过通信卫星转到上海被接收，实现这种信号传递的是（ ）

    A. 超声波

    B. 次声波

    C. 声波

    D. 电磁波

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】【2016·金华卷】科学探究源于观察和问题。拓展性小组同学观察到下列现象，跳伞运动员在未打开降落伞时下落很快，打开降落伞后下落速度会减小；“瓢泼大雨”以很快的速度降落到地面，而“毛毛细雨”则缓慢地飘落到地面。

    【查阅资料】物体从高空下落时，速度越来越大，所受阻力也越来越大，当阻力增大到与重力相等时，将以某一速度作匀速直线运动，这个速度被称为物质下落的收尾速度。

    【提出问题】物体从高空下落时的收尾速度与什么有关？

    【建立猜想】①可能与物体的横截面积有关。

    ②可能与物体的 有关。

    【设计方案】同学们经讨论后认为，可以用小球作为理想化模型来代替生活中的不规则物体作为研究对象进行探究。于是同学们决定取5个不同小的球进行实验，在相同环境条件下，分别从一定高度（足够高）由静止下落，来研究小球从高空下落时的收尾速度与哪些因素有关。

    小球编号

    1

    2

    3

    4

    5

    小球质量m（g）

    2

    5

    5

    5[m]

    45

    小球半径r（m）

    0．05

    0．05

    0．10

    0．25

    0．15[

    小球收尾速度v（m/s）

    16

    40

    10

    1．6

    ?

    【得出结论】

    （1）比较1、2号小球的相关实验数据，可以得到的结论是 。

    【拓展应用】

    （2）根据表中数据，推测5号小球的收尾速度v= m/s。

    （3）请你结合上述探究，解释“跳伞运动员打开降落伞后比打开降落伞前收尾速度小”的原因是 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一个导体的电阻是6。若在它两端加6V电压，它的电阻是__________；若在它两端加3V电压，它的电阻是________；若不在它两端加伏电压，它的电阻是____________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是（　　）

    A. 任何情况下，紫外线的照射对人体都是有利的

    B. 实验表明，等量的红、黄、蓝三色光混合产生白光

    C. 光在空气中一定沿直线传播

    D. 电视机的遥控器可以发出不同的红外线，来实现电视机的遥控

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    【题目】小明将一个乒乓球压入水中的过程中．明显感受到浮力的作用，他想设计一个实验测出乒乓球刚好浸没到水中时受到的浮力（水的密度用ρ水表示）．实验提供的器材如图所示：
    （1）请你从图中选出实验所必需的实验器材：；
    （2）为了完成实验任务．需要测量的物理量是：；
    （3）乒乓球所受浮力的表达式为：F=；
    （4）实验评估：测出的乒乓球受到的浮力会（填“偏大”或“偏小”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】重40N的铁桶内盛满水，水重100N。今用手提着铁桶浸没在河水中，但不接触河底，则铁桶静止时手对桶的提力为 ( )

    A. 140N B. 小于40N C. 小于140N 大于40N D. 40N

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