如图是一款消防应急照明灯，右图是它的铭牌。当外部电路有电时应急灯不亮，停电时应急灯正常发光。
（1）小朱同学想知道应急灯的两个灯泡是怎么连接的，他将应急灯中的任一个灯泡断开，另一个灯泡仍然发光，则应急灯的两个灯泡是_______联的（填“串”或“并”）。
（2）每个应急灯正常发光时的电流是_______A，电阻是_______Ω。
（3）应急灯的电池充满电后，可以让两个灯持续正常发光_______小时？（铭牌中“电池：6V 2500mAh”的“2500mAh"表示电池充满电后，以2500mA电流可持续放电1小时。）
（4）小未尝试用电磁继电器设计了一个应急灯电路图（以一个灯为例），图中电磁继电器相当于一个____（填“开关”或“电源”）；他在设计时粗心大意，丢了一根导线，如图所示，C点应该和触点____(填“A”或“B”)相连。
科目：初中物理 来源：内蒙古乌兰察布分校2017-2018学年八年级下学期第二次调研考试物理试卷 题型：单选题
质量相同的两个实心正方体A和B，如图甲所示，将它们放在水平地面上时，它们对地面产生的压强为pA、pB；当将它们放入水中后分别漂浮和悬浮在如图乙所示的位置时，它们受到水的浮力为FA、FB，则
A. pA<pBFA>FB B. pA=pBFA>FB
C. pA>pBFA=FB D. pA<pBFA=FB
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科目：初中物理 来源：内蒙古乌兰察布分校2017-2018学年八年级下学期第二次调研考试物理试卷 题型：单选题
如图所示，甲、乙两个体积相等小球分别放在两个装有不同液体的容器中处于静止状态，此时容器中液体深度不同，但液体对容器底部的压强相同，则（ ）
A. 甲球的所受浮力小于乙球的所受浮力
B. 甲球的所受浮力等于乙球的所受浮力
C. 甲球的所受浮力大于于乙球的所受浮力
D. 甲球、乙球的所受浮力关系无法判断
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科目：初中物理 来源：广东省佛山市2018届中考模拟物理试卷 题型：实验题
如题图所示，图A、B、C、D、E是“探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系”实验的五个步骤。
（1）_____两步骤可计算出圆柱体物块浸没在水中时受到的浮力F浮 =_______N。_______两步骤可得出物块排开水所受的重力G排 。比较F浮 与G排 ，可以得到浮力的大小跟物块排开水所受重力的关系。
（2）如题图所示是圆柱体物块从水面缓慢浸入水中时，根据实验数据描绘出弹簧测力计示数F随物块浸入深度h变化的关系图像___________。
分析图像可得：当物块没有浸没之前，h增大时，弹簧测力计示数_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。当h=4cm时，物块所受的浮力为_______N，浸没后，h继续增大时，弹簧测力计示数为______N，该圆柱体物块的高度是________cm。
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科目：初中物理 来源：沪粤版九年级物理上册第十一章 测试卷 题型：实验题
小希用如图所示的实验装置探究影响物体动能大小的因素．
（1）本实验运用了物理研究方法中的转换法：用________来表示小球动能的大小．
（2）小希通过实验探究．发现质量和速度都是影响动能大小的因素，得出实验结论后，又提出了新的问题：物体的质量和速度对物体动能的影响一样大吗？小希查阅了相关资料，收集了一些物体的动能（如表所示），结合生活经验分析表中数据，你认为在“质量”和“速度”这两个因素中，对物体动能影响较大的是________．
（3）如图为某段道路的标志牌，请结合所学知识解释：
①对机动车限定最高行驶速度：________．
②对不同车型限定不一样的最高行驶速度：________．
（4）用如图中的使用装置和器材探究阻力对物体运动的影响，必须增加的器材是______（请从以下三个选项中选择）．
A. 倾斜程度不同的斜面 B. 粗糙程度不同的水平面 C. 质量不同的钢球
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科目：初中物理 来源：人教版（贵州专版）2018年秋八年级物理上册习题：期末检测试卷（一） 题型：单选题
下列关于声音的产生，说法正确的是( )
A. 一切发声的物体都在振动
B. 只要物体振动，就一定能听到声音
C. 听不到物体发出声音，物体一定没有振动
D. 物体停止振动后，还会发出很弱的声音
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