科目:初中物理 来源:人教版九年级物理第十八章电功率单元检测试卷 题型:实验题
为测量一只标有“![]()
”的小灯泡的额定功率,某实验小组设计了如图的电路图.现有实验器材为:电压表(量程![]()
,![]()
)一只,电流表(量程![]()
,![]()
)一只,“![]()
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”和“![]()
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”的滑动变阻器各一只,电源(电压恒为![]()
)一个,开关一只,导线若干.实验时,甲同学认为电压表和电流表都应选用小量程,滑动变阻器应选用“![]()
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”的;乙同学认为电压表应选用大量程,电流表应选用小量程,滑动变阻器应选用“![]()
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”的.请你对两位同学器材选择的合理性作出评价,并填在下面的表中________. ![]()
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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册第二章声现象知识综合检测试卷 题型:多选题
如图所示,超声波加湿器是利用超声波振动时具有________ , 将水滴击打成为非常小的雾滴,喷洒到空气中增加“湿度”的;医院里用________ 线杀死微生物,达到灭菌的目的。
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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册第二章声现象知识综合检测试卷 题型:单选题
小王和小强练习敲鼓,小王大力敲,小强用较小的力敲,鼓发出的声音不同的是
A. 音调 B. 音色 C. 响度 D. 声速
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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册第一章机械运动单元检测试卷 题型:实验题
某实验小组同学做了“测小车平均速度”的实验,并写出以下实验报告,请仔细阅读这份实验报告.
实验报告
(实验目的)测量小车的平均速度.
(实验原理)测量平均速度的原理是________.
(实验步骤)
.如图所示,组装好带有刻度尺的斜面;![]()
.将小车从斜面顶端由静止滑下,并开始用电子表计时(显示时间的格式是“时:分:秒),小车到达斜面低端时________停止计时;![]()
.记录小车运动的时间,测量小车的路程;![]()
.分别计算小车在甲到乙、乙到丙、甲到丙的平均速度整理器材、摆放整齐.![]()
(实验记录与结论)
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(提示:不要求读出估计值)
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请你将该实验小组实验报告横线上的空格及表格中的空格填写完整_____________________;![]()
改实验报告遗漏的一项重要内容是________;![]()
通过分析实验数据,可以看出小车在做________(填“匀速”或“变速”)直线运动.![]()
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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册第一章机械运动单元检测试卷 题型:多选题
关于机械运动的概念,下列说法是正确的是
A. 平常所说的运动和静止都是相对于参照物来说的
B. 选取不同的参照物来描述同一物体的运动,其结果可以是不同的
C. 研究物体运动,选择地面做参照物最适宜,因为地面是真正不动的物体
D. 参照物就是我们假设不动的物体,以它作为参考研究其它物体运动情况
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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册第一章机械运动单元检测试卷 题型:单选题
甲乙两人各乘一台升降机,甲看见楼房在匀速上升,乙也在匀速上升,乙看见楼房在匀速上升,甲在匀速下降,则他们相当于地面
A. 甲上升,乙下降 B. 甲下降,乙上升
C. 甲乙都下降,但甲比乙慢 D. 甲乙都下降,且甲比乙快
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科目:初中物理 来源:2019春八年级物理下册第七章力单元检测人教版(含解析) 题型:实验题
如图所示,把一薄钢条的下端固定,现分别用不同的力去推它,使其发生A、B、C、D各图中所示的形变,如果F1=F3=F4>F2,那么,能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是________和____;能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是_______和_______;能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是_______和______。
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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册:2.4“噪声的危害与控制”质量检测试卷 题型:单选题
以下减小噪声的措施中,属于在传播过程中减弱的是
A. 建筑工地上噪声大的工作要限时 B. 市区里种草植树
C. 戴上防噪声的耳塞 D. 市区内汽车喇叭禁鸣
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