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2.小敏利用水、烧杯、天平来测量一块石子的密度.
(1)将托盘天平放在平台上,将标尺上的游码移到0刻线处处,调节横梁右端的平衡螺母,使天平平衡.
(2)用天平称出小石子的质量,天平平衡时如图所示,小石子的质量是52g.
(3)如图示,A.往烧杯中加适量的水,使石子被浸没,在水面的位置做上标记;B.取出小石块,测得烧杯和水的总质量是122g;C.取出小石子,向烧杯中加水直到水面与标记相平,再测出烧杯和水的总质量为142g.
(4)计算出小石子的密度为2.6×103kg/m3

分析 (1)托盘天平是实验室测量质量的工具,使用前放在水平台上,将游码放在左侧的零刻度处,用平衡螺母调节天平平衡.
(2)使用过程中,通过增减砝码和移动游码,直到天平平衡,天平在读数时应将砝码质量与游码示数相加.
(3)掌握替代法测体积的方法,往烧杯中加水,直到水面与标记相平;
(4)石块的体积等于排开水的体积;计算出排开水的体积,根据ρ=$\frac{m}{V}$计算石块的密度.

解答 解:(1)托盘天平使用时放在水平台上,将标尺上的游码移到零刻度处,调节天平右端的平衡螺母,使天平平衡.
(2)标尺上的分度值是0.2g,游码左侧与2g刻度线对齐,因此小石块的质量是50g+2g=52g.
(3)C、通过石块排开水的体积得知石块的体积,所以往烧杯中加水,直到水面与标记相平;
(4)由ρ=$\frac{m}{V}$得:V=V=$\frac{{m}_{排}}{{ρ}_{水}}$=$\frac{142g-122g}{1g/c{m}^{3}}$=20cm3
ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{52g}{20c{m}^{3}}$=2.6g/cm3=2.6×103kg/m3
故答案为:(1)零刻度线;(2)52;(3)水面与标记相平;(4)2.6×103

点评 此题是测量石块的密度,考查了天平的天平及读数,同时考查了利用转换法测量石块的体积,注意密度的单位.

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12.在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中,小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验,请仔细观察,并分析回答下列问题:

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(3)分析比较图乙和 图丁 的实验现象,可得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越显著.
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(5)进一步综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象,并归纳得出结论:压力作用效果与压力大小和受力面积大小有关.

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(2)通过观察图B、C后得出“受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显.”

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14.用伏安法测小灯泡的电阻
(1)图中已完成了一部分的电路连接,请你继续完成实验电路的连接.
(2)在闭合开关之前,图中滑动变阻器的滑片应放在最左 端(选填“左”或“右”),起到保护电路的作用.

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(4)若某次测量时电压表和电流表的示数如图2所示,则电压表的示数为2.2V,电流表的示数为0.2A,灯泡的电阻RL=11Ω.
(5)这个电路除了可以测小灯泡的电阻外,还可以用来测量灯泡的电功率.

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11.下列数据中,接近实际情况的是(  )
A.一个九年级学生所受的重力约200N
B.家用台灯正常工作的功率为1000W
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D.对人们最舒适的环境温度约23摄氏度

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12.小明探究“水的沸腾”时所使用的实验装置如图甲.

(1)某时刻温度计的示数如图乙所示,则此时温度计的示数是94℃.
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(4)小明看到,从水温达到90℃到水沸腾共用时10min.为了节约课堂时间,请给小明提出一条合理化建议:减少水的质量.

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