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    用电压表和电流表可以测未知导体R的电阻值（即伏安法测电阻），图a为一种测量方案的原理图。

    （1）按照电路图组装实物图，闭合开关以后，若电流表有示数，电压表无示数，则电路故障可能是        ；若电流表无示数，电压表有示数，则电路故障可能是            。
    （2）某次实验时电压表和电流表的读数如图b所示，电流表的读数为       A，电压表的读数为       V。
    （3）如果考虑到电流表的电阻不为零，则用该测量方案测出的结果必然存在误差，那么用这种实验方案测量出来的电阻值          电阻的真实值（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
    已知电流表的内阻为1Ω，要求用此方案测出的电阻值与真实值间的差异不大于真实值的1%，则对待测电阻的阻值要求为               。
    （1）电阻R短路　　电阻R断路 （2）0.28A　　1.2V （3）大于　　不小于100欧

    试题分析：（1）闭合开关以后，若电流表有示数，说明电路是通路，电压表无示数，说明电阻R短路。
    （2）电压表电流表读数时，注意所接的量程和分度值。
    （3）如果考虑到电流表的电阻不为零，则测得电压值偏大，电阻值偏大。电流表的内阻为1Ω，要求用此方案测出的电阻值与真实值间的差异不大于真实值的1%，则对待测电阻的阻值1Ω/0.01=100Ω。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图甲是小丽“测定小灯泡电阻”实验的实物图．

    （1）连接好电路，闭合开关前滑动变阻器滑片应该移到        ；
    （2）闭合开关，移动滑动变阻器滑片，当电压表示数为2.80伏时，电流表实数如图乙，示数为          安，此时小灯泡的电阻为           欧；
    （3）在实验过程中，发现在开关闭合的情况下，小灯泡突然不亮，电压表和电流表均无示数，小丽认为可能是电路某处断路，于是用一根导线检测，实验步骤和现象如下表．
    实验步骤
    		导线两端接触位置
    		电灯
    		电流表
    		电压表
    ①
    		ad
    		亮
    		有示数
    		有示数
    ②
    		ae
    		亮
    		无示数
    		有示数
    ③
    		ac
    		不亮
    		无示数
    		无示数
    ④
    		ab
    		不亮
    		无示数
    		无示数
    小丽分析表中现象，判断出cd之间某处断路，同组同学指出实验步骤        是没有必要做的．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小明和小红各自进行“测定小灯泡正常发光时的功率和电阻”的实验。实验中使用的小灯泡均标有“2.5V”字样，所用电源和滑动变阻器相同。
    (1)小明按图（a）正确连接电路，并将变阻器的滑片移至最右端。闭合开关后，三个电表的示数如图（b）、（c）、（d）所示，则他们所用的电源电压为        V。滑动变阻器的最大阻值是        Ω。

    (2)接着小明移动变阻器的滑片，当小灯泡正常发光时，观察到滑片恰好在变阻器的中点上，则小灯泡额定功率为多少？，正常发光时的电阻约为多少？（写出计算过程，保留一位小数）
    (3)小红连接电路时只用了图（a）中的V1，没有使用V2，连接的实物图如右图所示。闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡      ；经检查，是由于一根导线连接错误。请你在实物图中将连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小强要测一个定值电阻的阻值：
    ⑴请将如图1所示的实物电路连接完整。
    ⑵图中乙表是　　　　　。连接好电路后，闭合开关，乙表无示数，而甲表示数接近3V，出现故障的原因可能是　　　　     　。
    ⑶排除故障后，调节滑动变阻器，电流表的示数和电压表的示数如图2所示，由此求出待测电阻为　　　　　Ω．至此，小强说已经完成实验，同组的小聪认为不妥，理由是　　　　                  　。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如何利用阻值已知的电阻R0和一只电流表或一只电压表，测出未知电阻Rx的阻值，同学们设计了如图所示四种电路，其中可行的方法有（电源电压未知） （　　）
    A．（1）（3）B．（2）（3）C．（2）（4）D．（1）（4）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“测定小灯泡的电阻”实验中，（1）甲组同学连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后，发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：①________________________________；②_________________________________。
    （2）乙组同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数。接下来应进行的操作是（   ）
    A．更换小灯泡
    B．检查电路是否断路
    C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
    （3）右表中是按正确的操作测得的数据，某同学通过计算发现三次小灯泡的阻值不相等，其原因是____________________________。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    用“伏安法”测电阻，小华实验时的电路如图甲所示。
    (1)请用笔画线代替导线，将实物电路连接完整．
    (2)正确连接电路后。闭合开关前滑片p应置于滑动变阻器的   端(选填“左”或“右”)．
    (3)测量时，当电压表的示数为2.4V时，电流表的示数如图乙所示，则I=      A，根据实验数据可得Rx=     Ω．

    (4)如果身边只有一只电流表或电压表，利用一已知阻值为R0的定值电阻、开关、导线、电源等器材也可以测出未知电阻Rx．请仿照表中示例，设计测量Rx阻值的其他方法．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    在“测定导体电阻”的实验中，电源使用二节新干电池，被测电阻的阻值约为5 欧，滑动变阻器的规格是“10Ω 1.5A ”。

    (1)图甲是没有连接完整的实验电路，请你用笔画线代替导线，将电路连接完整；
    (2)某次实验中，电压表的示数如图乙所示，读数为________________伏；
    (3)电路连接正确，实验数据记录如右下表所示，其中一组数据有拼凑的嫌疑，请指出并说明判断依据_____________________。
    实验序号
    		1
    		2
    		3
    		4
    电压/伏
    		0.6
    		1.2
    		1.8
    		2.4
    电流/安
    		0.12
    		0.24
    		0.36
    		0.48

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    如下图所示为用伏安法测电阻的电路图，电路中电流约为0.4A，待测电阻约为10Ω。

    (1)开关在闭合前，图中的滑动变阻器的滑片应位于变阻器的______端(填“左”或“右”)。（2分）
    (2)根据电路图，将图甲中实物图用笔画线代替导线连接起来。（5分）
    (3)某同学在实验过程中发现：闭合开关后电流表指针向左偏转其原因是                                                ；（3分）

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