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    【题目】测量员是这样利用回声测距离的：他站在峭壁之前某一位置鸣枪，经过1.00s听到回声，已知声速为340m/s，则测量员能测出他与峭壁间的距离为170m。与此类似，如图所示是在高速公路上用超声波测速仪测量车速的示意图，测速仪指向车辆发出超声波脉冲信号，并接收经车辆反射的超声波脉冲信号，根据发出和接收到的信号间的时间差，测出被测物体的速度。在某次测速过程中，超声波测速仪对某一汽车共发射两次信号，接收两次信号，数据如下：

    已知超声波在空气中传播的速度是340m/s，若汽车是沿直线匀速行驶：

    （1）求汽车在反射两个超声波信号之间的时间内前进的距离

    （2）求汽车的速度（保留1位小数）

    【答案】17m，16.9m/s

    【解析】(1)根据题意可以知道,零时刻发出第一次超声波,经过0.5秒接收到；
    则汽车距离发射源的距离为
    从1秒时刻发出第二次超声波,经过0.6秒接收到;
    则汽车距离发射源的距离为：
    因此汽车在反射两个超声波信号之间的时间内前进的距离为：

    (2)汽车从第一次接收到信号到第二次接收到信号时间为：

    则汽车的速度：
    答:(1)求汽车在反射两个超声波信号之间的时间内前进的距离17m；
    (2)求汽车的速度。

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    【题目】将标有“2．5V0．3A”和“3．8V0．3A”字样的甲、乙两灯分别串联和并联后，接在电压为2．5V的电源两端，不考虑温度对电阻的影响，下列说法中正确的是（ ）
    A.串联时，两灯都能正常发光
    B.串联时，甲灯比乙灯更亮
    C.并联时，通过两灯的电流相等
    D.并联时，甲灯的实际功率比乙灯的实际功率大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某班同学在“探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关”时，他们猜想滑轮组的机械效率可能与动滑轮的个数、物重和物体上升的高度等因素有关，各小组利用如图所示的装置进行验证，杨阳那组得到的实验数据如表：

    实验次数

    物重
    （N）

    物体上升的高度
    （m）

    拉力（N）

    绳子自由端移动的距离（m）

    机械效率（%）

    1

    1

    0.1

    0.6

    0.2

    83.3

    2

    1

    0.1

    0.4

    0.4

    62.5

    3

    2

    0.1

    0.65

    0.4

    76.9

    4

    1

    0.2

    0.6

    0.4

    83.3


    （1）比较第1、2次实验数据得出：用不同的滑轮组提升相同的物体，动滑轮个数越多， ；比较第2、3次实验数据得出：同一个滑轮组，提升的物体越重， ；比较第1、4实验数据得出：同一个滑轮组的机械效率与物体上升的高度 ．
    （2）在测拉力时，某同学觉得很难使测力计做匀速直线运动，不便于读数，就让弹簧测力计处于静止状态时才读数，该同学的读数与实际相比（选填“偏大”、“偏小”或“不变”），测得机械效率（选填“偏高”、“偏低”或“不变”），说明滑轮组的机械效率还与 有关．
    （3）有两个组所用的动滑轮重量相同，提升的物体也相同，测的机械效率却不同，原因可能是绳子滑轮或滑轮轴之间的不同，影响了测量结果．所以，我们在生活中经常给各种机械加润滑油，是为了 它的机械效率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，电源电压恒定不变，小灯泡L标有“6V0．6W”的字样，R为定值电阻，闭合S1 ， 断开S2 ， 小灯泡正常发光；若再闭合S2 ， 发现电流表示数变化了0．3A，则R的阻值为Ω，此时灯泡L和电阻R消耗的功率之比为 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究摩擦起电的实验中

    (1)用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引纸屑，是因为橡胶棒带上了电荷。进一步实验发现，此时橡胶棒带的是负电，根据你所学习的原子结构的知识，橡胶棒带负电是因为____________。

    A. 失去了一些质子 B、得到了一些电子 C、失去了一些电子 D、创造了负电荷

    (2)根据你的分析,毛皮摩擦过橡胶棒后,毛皮带_____电。

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    【题目】如图所示的电路中，电源电压不变．电阻R1的阻值为20Ω，滑动变阻器R2上标有“100Ω 2A”字样．闭合电键S，电流表A的示数为0.4A，电压表V的示数为10V．求：

    （1）电阻R2连入电路的阻值；
    （2）电源电压U；
    （3）现用阻值为10Ω的电阻替换R1 ， 要求在移动变阻器滑片P的过程中，不更换电表量程，两电表的指针能达到满刻度处，且电路能正常工作，求变阻器R2连入电路的阻值范围．

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    【题目】运动员用网拍击球时，球和网拍都变了形，这表明两点：一是力可以改变物体的__________；二是说明物体间力的作用是_____________的。此外，网拍击球过程中，球的运动方向和速度发生变化，表明力还可以改变物体的_________________。

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    【题目】小华在做“测量小灯泡电功率”的实验时，已连接了的部分电路（如图所示），已知电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2．5V．

    实验次数

    电压表示数U/V

    电流表示数I/A

    1

    2．0

    0．17

    2

    2．5

    0．20

    3

    3．0

    0．22


    （1）请用笔画线代替导线，将图示电路连接完整．
    （2）连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不亮，电流表有示数，电压表示数为零，则出现故障的原因可能是 ．
    （3）故障排除后，小华通过实验测得如上表数据．分析数据可知灯泡的额定功率是W．
    （4）小华想通过实验来比较灯泡“实际电压是额定电压一半时的电功率P1”和“实际电流是额定电流一半时的电功率P2”的大小，但小华的同学没有通过实验也比较出了它们的大小．P1应（选填“大于”“小于”或“等于”）P2 ．

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    【题目】足球运动员头球攻门的过程中，当运动员用头顶球时球运动速度大小改变了，说明力能改变物体的_____。顶球时运动员给球施加了力，但是头也会感到痛，说明物体间力的作用是_____的，当球离开头后，忽略阻力，球在空中飞行受到_____力。

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