| s |
| t |
| s2 |
| t |
| 2.25m |
| 1.5s |
| s1 |
| t1 |
| 1m |
| 1s |
| s3 |
| t3 |
| 1.25m |
| 0.5s |
科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解
| (5)在实验中小明、小红选用1m的刻度尺,竖直放置,将纸片从零刻度下落,测出测量纸片下落的时间t,用v=s/t进行计算.他们遇到了两个问题: 问题1:纸片下落的时间t较短,较难测准. 问题2:且纸片下落的时候会飘动,使s 测量不准. 你能帮助他们解决这两个问题吗? 解决问题1方案: 让纸片从更高的地方自由下落 让纸片从更高的地方自由下落 ;解决问题2方案: 小的密度大硬纸片 小的密度大硬纸片 .(6)在实验后的交流中,另一小组采用了另外一种实验的原理v=t/s,也能比较出运动的快慢,试着给v=t/s下一个定义 物体通过单位路程所用的时间 物体通过单位路程所用的时间 ,并对表示物体运动快慢的两种方法v=s/t,v=t/s做出评价v=
v= .
查看答案和解析>> 科目:初中物理 来源: 题型: (1)为了使纸片竖直下落,不乱飘,应采用图2中的哪种方式释放纸片 (2)纸片通过全程S2的平均速度v1= (3)通过计算可以得到,该纸片下落时做的是 (4)小组间交流时,发现不同小组测得纸片下落的最大速度不同. ①请你猜想影响最大速度的因素可能是 ②为了验证你的猜想,简要的做法是 查看答案和解析>> 科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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