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如图所示是某物质的熔化图像。下列关于此图像信息的解读错误的是(     )
A.这是一种晶体物质
B.CD段时物质处于气态
C.该物质的初温是40℃
D.加热5分钟时物质温度是48℃
B

试题分析:体与非晶体的主要区别是晶体有一定的熔点,非晶体没有熔点.在熔化图象上表现为:晶体有一段水平线段,是晶体的熔化过程,所对应的温度是该晶体的熔点;而非晶体随加热时间的增加温度持续上升.A、从图象可以看出,此物质在熔化过程中保持48℃不变,所以此物质是晶体,且熔点为48℃,所以本选项说法正确,不符合题意.
B、分析图象可知,CD段已全部变为液态,继续吸热升温,所以本选项说法错误,符合题意.
C、从图象可以看出,物质的初温是40℃,所以本选项说法正确,不符合题意.
D、加热5分钟时,该晶体处于熔化过程,应为固液混合态,此时的温度还是48℃,所以本选项说法正确,不符合题意.
故选B.
点评:从图示的图象中,可以获取很多信息:物质的种类(晶体还是非晶体)、熔点、熔化时间等.关键要将熔化过程与图象两者联系起来.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

雪天路面有积雪,为了使积雪很快熔化,常在路面积雪上喷洒盐水,这是因为(   )
A.盐水使冰雪的熔点降低
B.盐水使冰雪的熔点升高
C.盐水使冰雪的温度升高到00C而熔化
D.洒上盐水后,使冰雪变成冰水混合物,温度为00C而使冰雪熔化

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

下表是小明分别探究“冰熔化”和“水沸腾”实验的部分数据.
表一
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度/℃
-6
-4
-2
0
0
0
1
2
3
 
表二
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
温度/℃
90
92
94
 
98
98
98
 
根据数据回答下列问题:
(1)表二中第3分钟时温度计的示数如图,是________ ℃.

(2)由表一、表二数据可没发现冰熔化和水沸腾的过程中温度都是 _______.(选填“升高”、“降低”或“保持不变”)
(3)小明发现水沸腾时,杯口不断地冒出大量“白气”,这是由于水蒸气遇冷后_________ 形成的小水珠.(填物态变化名称)
(4)小明得出水沸腾条件是达到沸点且继续吸热,但他发现时,烧杯内的水没有立即停止沸腾.你认为可能的原因是________________(写出一条即可)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

冰块在熔化过程中,不断吸收热量,温度         ;水在沸腾过程中,不断吸收热量,温度       (选填“升高”、“不变”、“降低”或“可能升高”)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

把正在凝固的水放到0 ℃的房间里,水将__________(能/不能)继续凝固.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小丽选择蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”,设计的实验装置如图甲所示。

(1)将装有蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热,而不是直接用酒精灯加热,目的是为了使试管内的物质           
(2)将温度计正确插入蜡和海波中,观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示,其中正确的是       ,此时温度计的示数是      ℃;
(3)丙图是小丽绘制的海波的熔化图象,图中BC段表示海波的熔化过程,此过程中海波     (填“吸收”或“放出”)热,温度____(填“升高”、“降低”或“不变”),第10min海波处于          态(填“固”、“液”或“固液共存”);
(4)丁图是蜡的熔化图象,蜡在熔化过程中温度    (填“升高”、“降低”或“不变”)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示的是某种物质发生物态变化过程中温度——时 间图像。该物态变化过程可能是(   )
A.水的凝固过程
B.海波的凝固过程
C.玻璃的凝固过程
D.蜡的凝固过程

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

如图所示,是锡的熔化和凝固的图象,根据图象回答:

(1) 锡的凝固点是______℃。
(2) 在BC段,锡处于_________态;在DE段,锡处于_______态。
(3) 锡的熔化用了______min,它熔化过程中要______热,但温度                  
(4) 锡从10min到12min这段时间间隔内处于__________态。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列现象与物态变化的对应关系中,正确的是(   )
A.烧水时壶嘴冒着“白气”——凝华B.用久了的灯泡钨丝变细——汽化
C.在烈日下晾晒的湿衣服变干——升华D.加在饮料中的冰块逐渐变小——熔化

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同步练习册答案