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【题目】小爽同学有一块琥珀吊坠,她想利用学过的物理知识测量其密度:

(1)把天平放在水平桌面上,当游码调到标尺左端零刻度线处时,发现左盘比右盘高,她应向____调节平衡螺母,使天平平衡;

(2)将吊坠放在天平左盘中,向右盘中加砝码,当加最小的5 g的砝码时,指针偏向分度盘的右侧,这时小爽应该先______________,然后______________,直到天平平衡。此时,右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示,则吊坠的质量为________g

(3)往量筒中倒入50 mL水,将吊坠浸没在水中,液面位置如图乙所示,则吊坠的体积是________cm3,密度是________kg/m3

(4)整理实验器材时发现,使用的砝码有磨损,则测得的密度值________(选填偏大偏小);

(5)小爽同学利用缺少砝码的天平,两个相同的烧杯、量筒和水也测出了吊坠的密度。请将她的实验步骤补充完整:(已知水的密度为ρ

①在两个烧杯中倒入等量的水,分别放在已调平衡的天平的左右盘中(如图丙);

②将拴着细线的吊坠浸没在左盘烧杯的水中,不碰烧杯底(如图丁),用量筒向右盘的烧杯中加水到A处时天平平衡,记下加水的体积为V1

③将吊坠________,用量筒继续向右盘的烧杯中加水,直到天平平衡,并记下再次加入水的体积V2

④吊坠密度的表达式为ρ=________

【答案】 取下5 g的砝码 向右调节游码 32.2 14 2.3×103 偏大 直接放在左盘烧杯的水中 ρ

【解析】

(1)把天平放在水平桌面,将游码移到标尺左端零刻度线处,发现指针偏向分度盘的右侧,为了使天平平衡,应该把平衡螺母向左调节;(2)指针偏向分度盘的右侧,说明右侧质量大,应取下5 g的砝码,向右调节游码,直到天平的横梁平衡;吊坠的质量m=20 g10 g2.2 g=32.2 g(3)乙图中吊坠和水的总体积V2=64 mL,则吊坠的体积V=V2V1=64 mL50 mL=14 mL=14 cm3;吊坠的密度ρ===2.3 g/cm3=2.3×103 kg/m3(4)若使用的砝码有磨损,则测出吊坠的质量偏大,由ρ=可知,测出的吊坠的密度偏大;(5)③将吊坠直接放在左盘烧杯的水中,用量筒向右盘的烧杯加水,直到天平平衡,读出再次加入水的体积V2;④由吊坠密度的表达式ρ=得,m=ρV,吊坠和水的质量相等;则ρV1=ρV1V2),则ρ=ρ水。

练习册系列答案
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【题目】小林利用如图所示的装置来探究凸透镜的成像规律:

(1)将蜡烛移至零刻度线处,凸透镜放在30 cm位置不变,当把光屏放到如图所示位置时,在光屏上得到了烛焰清晰的倒立、_____(选填放大”“缩小等大)的实像,小林所用的凸透镜焦距为______cm

(2)小林接下来保持蜡烛和光屏位置不变,将透镜向靠近光屏的方向移动,在光屏上可以看到烛焰________(选填“放大”“等大”或“缩小”)的清晰实像,生活中利用这一成像特点的光学仪器是_____(举出一例即可);

(3)小林保持蜡烛、透镜和光屏位置保持不变,使用一个口径相同但是焦距较大的凸透镜,为了使光屏上得到清晰的像,可以在蜡烛和凸透镜之间放置一个______透镜,此透镜可以矫正_______(选填近视眼远视眼)。

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【题目】如图所示,ABCD是两根固定且平行的水平金属导轨,符号“×”表示垂直于纸面指向纸而里的磁场的磁感线。现将铜棒EFGH垂直放在金属导轨上,当拉动GH使其向左或向右移动时,发现EF也向左或向右移动。则GH棒上发生的能量的转化是__________;请解释发生上述现象的原因_______

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【题目】核能利用前景广阔,核电站为缓解我国用电紧张做出了贡献。核电站的工作原理和火电厂相似,都是利用产生热量加热水产生水蒸气推动发电机组发电的:

(1)核能是________(选填可再生不可再生)能源,发电过程将内能转化为________能再转化为电能。

(2)某核电站中的一台发电机组发电功率为100万千瓦,则该发电机组30天发电多少kW·h_____

(3)若产生的电能用热电转化效率为30%的火力发电厂发电需要完全燃烧多少煤。若1t煤产生30kg粉尘,燃烧这些煤会产生多少粉尘______?(q=3.0×107J/kg

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【题目】为迎接学校举行的春季运动会,体育课上老师对一些项目进行了测试,下列说法中正确的是(  )

A.小兰在100 m测试中看到旁边的看台向后运动,选取的参照物是跑道

B.实心球测试时,必须选用分度值为1 mm的刻度尺进行测量

C.小兰100 m测试的成绩是12.5 s,则她的平均速度为8 m/s

D.800 m测试中小兰的平均速度为4 m/s、小丽的成绩是240 s,小兰更快

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【题目】在探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验中

(1)实验中液体压强的大小变化是通过比较U形管两侧液面_____的变化,将探头放进盛水的容器中,探头的橡皮膜受到水的压强会_____(选填“内凹”或“外凸”)。

(2)通过比较C、D两个图,可得到结论:同一液体的压强_____的增加而增大。

(3)通过比较D、E两个图,可得到结论:在深度相同时,液体的_____越大,压强越大。

(4)通过比较A、B、C三个图,可得到结论:_____

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【题目】小明同学利用AB两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验,如图所示。

(1)实验中小明是通过观察_____来比较压力作用效果的。

(2)甲、乙两图探究的是压力作用效果与_____的关系,分析现象能够得到的结论是_____

(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较_____两图所示实验。

(4)小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是_____。若要对小明的实验进行改正,只需添加的一个步骤是_____

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【题目】下面是小明和小华测量小灯泡的额定功率的实验过程,小灯泡的额定电压为2.5 V

(1)①图甲是他们连接的部分电路,请用笔画线代替导线将电路连接完整。

____

②闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片处在最_____(选填“左”或“右”)端。

③闭合开关后,发现无论怎样调节滑动变阻器的滑片,灯泡都不亮,电压表和电流表均无示数,小明找来一根完好的导线,一端连在电源负极,另一端触碰接线柱ABC,发现只有触碰接线柱C时,灯泡才发光。若电路中只有一处故障,则电路故障可能是_____

④排除故障闭合开关,移动滑动变阻器滑片,直到电压表的示数为_____时,记下此时电流表的示数,电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为_____W

(2)小明和小华重新设计了一种测量小灯泡额定功率的电路,如图丙所示。R0为阻值已知的定值电阻,连接好电路后进行如下操作:

①只闭合开关SS2,移动滑动变阻器滑片P,使电压表示数为_____

②保持滑动变阻器滑片P位置不变,只闭合开关_____,记下电压表示数为U;则小灯泡的额定功率为_____。(用已知量和测量量表示)

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【题目】小华同学在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,在弹簧测力计下面悬挂一个实心圆柱体(如图甲所示),当圆柱体下表面与水面相平时开始缓慢下降,直到浸没在溢水杯内的水中,用小桶收集溢出的水。(g取10N/kg)

(1)圆柱体的质量为_____kg。

(2)圆柱体浸没在水中时所受浮力为_____N;圆柱体的密度是_____kg/m3

(3)比较_____两图可知:浸在同种液体中的物体所受浮力的大小跟物体排开液体体积有关。

(4)比较c、d两图可知:当物体浸没在同种液体中,所受浮力不随_____而改变。

(5)小华完成图甲所示的实验后,把水换成另一种液体重复上述实验,根据实验数据绘制出如图乙所示的弹簧测力计的拉力F随物体下降高度h变化的图象,那么物体浸没在这种液体中受到的浮力为_____N,这表明浸在液体中的物体所受浮力的大小还跟_____有关。

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