【题目】如图所示是现在一些城市的道路两边安装的一种“风光互补路灯”,它头顶小风扇,肩扛太阳能电池板,风扇在风中不停的转动,俨然一道亮丽的风景.它不需要挖路面埋管铺设输电线路,无风有光时,通过太阳能电池板发电,有风无光时通过风力发电机发电,二者皆备时同时发电,并可日夜为蓄电池充电.以一杆传统的路灯和该新颖路灯对比,“风光互补路灯”1年大约可以节省电能3.6×109J,减少碳粉尘排放300kg.请回答下列问题:
(1)若煤炭的热值为3×107J/kg,一盏这样的路灯每年可节约煤炭多少千克?
(2)若每年节约的能量有14%被水吸收,可将多少千克的水由20℃加热到沸腾?(水的比热容为4.2×103J/(kg℃)、大气压强为标准大气压)
【答案】
(1)解:根据题意可知,煤炭放出的热量Q放=3.6×109J,
根据Q放=mq,
所以一盏这样的路灯每年可节约煤炭的质量:
m煤炭= = =120kg
(2)解:根据题意可知,水吸收的热量:
Q吸=3.6×109J×14%=5.04×108J,
根据Q吸=cm(t﹣t0),
所以可加热到沸腾水的质量:
m水= = =1500kg
【解析】(1)已知节省的电能和煤炭的热值,根据Q=mq求出一盏这样的路灯每年可节约煤炭的质量;(2)根据题意求出水吸收的热量,再根据Q吸=cm(t﹣t0)求出可加热到沸腾水的质量.
【考点精析】本题主要考查了热量的计算的相关知识点,需要掌握热量的计算: ① Q吸 = cm△t升=cm(t-t0) (Q吸是吸收热量,单位是焦耳;c 是物体比热,单位是:焦/(千克?℃);m是质量;t0 是初始温度;t 是后来的温度. )② Q放 =cm△t降=cm(t0-t) ③ Q吸 = Q放才能正确解答此题.
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【题目】杭州湾跨海大桥全长36 km,是目前世界上最长的跨海大桥。爸爸驾车带小明去感受大桥的风采,如果小车内显示速度的表盘示数如图所示,那么该车此时的运动速度为_______m/s(保留一位小数),车辆匀速通过整个大桥需_______h。爸爸问小明:“为什么我看到桥两边的路灯都往后退呢?”小明说:“这是因为你选择了____为参照物。”
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【题目】为测量某种液体的密度,小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量及液体的体积,得到了几组数据并绘出了图像,如图所示.下列说法正确的是
A. 该液体密度为 B. 该液体密度为
C. 量杯质量为 D. 的该液体质量为
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【题目】某同学为了探究物体发声时音调的高低与哪些因素有关,他选择了四根钢丝进行实验,如图所示.具体数据如下表:
(1)用同样的力拨动甲和乙两根钢丝,发现拨动________钢丝时的音调高.由此可以得出的结论是:在钢丝的长度、松紧程度相同时,钢丝越细,音调________.
(2)为了探究钢丝音调的高低与长度的关系,他应用同样大小的力先后拨动_____和______两根钢丝.
(3)先后用同样大小的力拨动丙和丁两根钢丝,可以得出的结论是:________.
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【题目】住在非洲沙漠的居民,由于没有电,夏天无法用电冰箱保鲜食物,当地人发明了一种简易“沙漠冰箱”,如图所示。它由内罐和外罐组成,两罐之间填满潮湿的沙子。使用时将食物放在内罐,罐口盖上湿布,放在干燥通风的地方,并经常向内罐和外罐之间的沙子上洒水,这样对内罐中的食物可以起到一定的保险作用,请根据前文,回答:
(1)经常向两罐之间的沙子上洒些水,目的是_______________________________。
(2)将它放在干燥通风的地方,目的是_____________________________________。
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【题目】如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,改变钢尺一端伸出桌面的长度,先后用同样大小的力拨动钢尺,可听到钢尺发出的声音发生了变化.这个实验可用来探究( )
A.声音能否在真空中传播
B.声音能否在固体中传播
C.响度是否与声源振动的幅度有关
D.音调是否与声源振动的频率有关
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【题目】如图所示,建筑工人利用滑轮组从竖直深井中提取泥土.某次工作中,工人用400N的拉力F在1min内将总重为900N的泥土匀速提升5m.在这段时间内( )
A.拉力F做的有用功2000 J
B.滑轮组的机械效率75%
C.动滑轮重700 N
D.拉力F做功的功率约33 W
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【题目】如图所示,放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器重4N,底面积100cm2 , 弹簧测力计的挂钩上挂着重为10N的物块,现将物块浸没水中,容器内水面由16cm上升到20cm.求:
(1)物块未放入水中时,容器底受到的水的压强;
(2)物块的密度;
(3)物块受到的浮力.(g取10N/kg)
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【题目】如图甲是探究平面镜成像特点的实验装置图.小明将一块玻璃板竖直架在一把刻度尺的上面,并保持玻璃板与刻度尺垂直.再取两根完全相同的蜡烛A和B分别竖直放置在玻璃板两侧的刻度尺上,点燃蜡烛A,进行观察和调整.
(1)选用玻璃板代替平面镜是为了确定像与物的关系.
(2)选用两根完全相同的蜡烛是为了比较像与物的关系.
(3)小明想探究平面镜所成的像是实像还是虚像,把点燃的蜡烛A置于如图乙中所示的位置上,接下来的操作是: .
(4)若蜡烛A以0.2m/s的速度远离玻璃板,则它的像远离玻璃板的速度是m/s.且像的大小
(5)若将玻璃板和蜡烛下面的白纸换成方格纸进行实验,这种做法的优点是
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