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    18．两个力作用在杠杆上使杠杆平衡，则正确的判断是（　　）
    A．这两个力的大小一定相等
    B．这两个力的方向一定相同
    C．这两个力的方向一定相反
    D．这两个力的大小不一定相等，方向不一定相同

    分析 由杠杆的平衡条件知道，杠杆是否平衡取决于力和力臂的乘积是否相等，据此分析．

    解答 解：杠杆处于平衡状态，说明F1L1=F2L2，因为力臂的关系不知道，不能确定力相等；
    若这两个力在杠杆支点的同侧，则方向相反；若在杠杆的支点的两侧，则方向相同；
    综上分析可知，这两个力的大小不一定相等，方向不一定相同．
    故选D．

    点评 此题考查杠杆平衡条件及其应用，使用杠杆，当阻力和阻力臂一定时，动力臂越长，越省力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．我国的动车技术已经进入国际市场，高速列车在行驶时依靠高压电力作为动力，通过受电弓与接触线连接如图所示，则（　　）
    A．动车高速行驶时，动车相对于车顶上方的高压线路是静止的
    B．动车高速行驶时，动车相对于车顶上方的受电弓是静止的
    C．动车做成子弹头形状目的是增大与空气上方的接触面积
    D．动车的时速最快可以达到300m/s

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．家庭照明用电中，由于意外原因，可能会出现下列三个现象：
    ①灯头里的两个线头相碰；
    ②插座中的两线头相碰；
    ③开关盒里两线头相碰．
    其中可能引起保险丝熔断的是（　　）
    A．①②③B．①②C．①③D．②③

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．如图所示，重力不计的杠杆OAB，可绕O点在竖直平面内转动．重力为100N的物体挂在OA的中点处．已知OA=40cm，AB=30cm，OA垂直于AB，杠杆与转动轴间的摩擦忽略不计．要使杠杆平衡，且OA段处于水平位置，那么作用于B端的最小力的大小等于40N，并在图中画出这个最小力的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．如图所示，在“研究杠杆平衡条件”的实验中，每个钩码重为0.5N，弹簧测力计拉着杠杆并使之在水平位置平衡．读数并计算后发现结果与杠杆平衡条件不符．该实验操作的不规范之处是弹簧测力计没有沿竖直方向拉．若每个钩码的重为0.5牛，杠杆上每一小格表示2毫米，弹簧测力计的示数为4牛，则弹簧测力计的力臂是4毫米．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．一个物体放在水平地面上，下列关于物体和地面受力情况的叙述中，正确的是（　　）
    A．地面受到向下的弹力是因为地面发生了形变，物体没有发生形变
    B．地面受到向下的弹力是因为物体发生了形变
    C．物体受到向上的弹力是因为地面和物体都发生形变
    D．物体受到向上的弹力是因为物体发生了形变

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．在研究串联电路电压特点时，小林设计了如图所示电路，AB是一段铅笔芯，C为可以自由移动的金属环，且与铅笔芯接触良好．
    （1）操作：闭合开关，测得一组数据后，能否得出实验结论？如果不能，接下来小林应该怎么操作？不能；需改变金属环的位置，进行多次实验，获得多组实验数据．
    （2）应用：某次实验中测得V的示数为6伏，V1的示数为4伏，则V2的示数为2伏．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    7．如图所示，一个小球从某一高度下落，在接触轻质弹簧并压缩弹簧竖直向下运动的过程中，不计空气阻力，下列关于此过程说法正确的是（　　）
    A．小球的机械能一直在减小
    B．当小球向下的速度为0时所受的弹力最大
    C．小球从刚开始接触弹簧时开始做减速运动
    D．小球不再下降时所受的合力为0

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．小亮向测量一个小木块（不吸水）的密度，他利用天平、圆柱形玻璃杯、适量的水、细针等器材，经过思考，想出了如下的实验方法．
    （1）图甲是小亮在调节天平时的情景，小丽指出了他在操作上的错误，你认为错误之处是：游码未移至标尺的零刻度线处．
    （2）小亮纠正错误后调节好天平，按照以下步骤继续实验：
    ①将小木块放在天平左盘，天平平衡时右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示，则小木块的18.6g．
    ②将玻璃杯中装满水，用细针缓慢地将木块压入水中，使之完全浸没．利用排水法，测出溢出水的质量为30g，则小木块的体积为30cm3．（已知ρ水=1.0×103kg/m3）
    ③测出小木块的密度是0.62g/cm3．
    （3 ）受小亮实验的启发，小丽在实验时除了利用原有的圆柱形玻璃杯、适量的水和细针外，又找了一把刻度尺，不用天平也测出了木块的密度．请你将下列测最步骤补充完整：
    ①在玻璃杯中装人适盘的水，用刻度尺测出杯中水的深度为h0；
    ②将木块轻放入玻璃杯中，待它漂浮时，用刻度尺测出杯中水的深度为h；
    ③用细针缓慢地把木块压入水中，使之完全浸没，用刻度尺测出杯中水的深度为hm；
    ④小木块密度的表达式：ρ木=$\frac{h-{h}_{0}}{{h}_{m}-{h}_{0}}$ρ水．（用测量的物理量和已知量的符号表示）

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