如图是探究滑轮组机械效率的情况．每个滑轮的物重均相同.绳子的重量可忽略不计．请根据图中情况分析判断．.a图的机械效率较大．图为做相同的有用功.b图的额外功较多．.c图的机械效率大．图为额外功相同时.c图的有用功较多．(3)进行实验时.用刻度尺来测量钩码升高的高度和绳子自由端移动的距离．要拉着绳子自由端做匀速直线运动并记录弹簧测力� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

17．

如图是探究滑轮组机械效率的情况．每个滑轮的物重均相同，绳子的重量可忽略不计．请根据图中情况分析判断．
（1）比较图（a）、（b），a图的机械效率较大．
图为做相同的有用功，b图的额外功较多．
（2）比较图（b）、（c），c图的机械效率大．
图为额外功相同时，c图的有用功较多．
（3）进行实验时，用刻度尺（填测量工具）来测量钩码升高的高度和绳子自由端移动的距离．要拉着绳子自由端做匀速直线运动并记录弹簧测力计的示数．

分析（1）克服物体重力做所功是有用功，由W_有=Gh判断有用功的大小；
绳子的重量可忽略不计，克服动滑轮重所做的功是额外功，由W_额=G_动h判断额外功的大小；
W_总=W_有+W_额，根据η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$判断机械效率；
（2）比较（b）、（c）两图中的有用功和额外功，再判断它们机械效率的大小；
（3）长度的测量工具是刻度尺；为正确测量拉力的大小，应向上匀速拉动弹簧测力计．

解答解：
（1）克服物体重力做所功是有用功，由题（a）、（b）两图提起同样物体，根据W_有=Gh可知两滑轮组做有用功相同；
绳子的重量可忽略不计，克服动滑轮重所做的功是额外功，由图（b）中有两个动滑轮，根据W_额=G_动h可知（b）滑轮组做额外功多，总功多；
根据η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$可知（a）图滑轮组机械效率较大．
（2）比较图（b）、（c）两滑轮组，动滑轮都是两个，所以做额外功相同，（c）图滑轮组提起物体重力大，做有用功多，总功多．所以（c）滑轮组机械效率较大．
（3）钩码升高的高度和绳子自由端移动的距离应该用刻度尺来测量；
在探究滑轮组机械效率的实验中，应向上匀速拉动测力计，使物体匀速上升，并记下弹簧测力计的示数．
故答案为：（1）a；b；（2）c；c；（3）刻度尺；匀速直线（或匀速）；弹簧测力计．

点评此题是测量滑轮组的机械效率实验，考查了有用功、额外功和滑轮组机械效率的判断，注意物体重力及动滑轮重力对机械效率的影响．

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7．一木块重10N，用3N的水平拉力可使其在水平桌面上做匀速直线运动．若改用5N的水平拉力使其移动一段距离，则此时木块受到的摩擦力F_f和合力F的大小为（　　）

A．

F_f=3N，F=0N

B．

F_f=5N，F=0N

C．

F_f=3N，F=2N

D．

F_f=5N，F_f=2N

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8．在”探究浮力的大小跟哪些因素有关‘时，同学们提出了如下猜想：
A．可能与物体的密度有关；
B．可能与物体的体积有关；
C．可能与物体浸在液体中的体积有关；
D．可能与液体的密度有关．
器材：体积相等的铁块、铜块，弹簧测力计，一杯水，一杯盐水，细绳．

（1）分析比较实验③④，可以验证猜想C是正确的；分析比较实验④⑤，可以验证猜想D是错误的（选填“A，B，C，D，E”）．
（2）分析比较实验①⑤与②⑥，可以验证猜想A（选填“A”、“B”、“C”、“D”或“E”）是错误的．
（3）分析比较实验②⑥⑦可得：浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关．

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5．