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    【题目】如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关S后，灯L1和L2均发光，过了一段时间，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，则发生的故障可能是（ ）

    A.L1断路
    B.L2断路
    C.L2短路
    D.L1短路

    【答案】A
    【解析】解：A、灯L1断路，则电压表直接测电源电压，并且示数不变．L2支路不受影响，故电流表示数不变，故A符合题意．
    B、灯L2断路，则电流表被断路，电流表无示数．故B不合题意．
    C、灯L2短路，则电流表直接与电源两极相连，会损坏，故C不合题意．
    D、灯L1短路，则电压表与导线并联，则电压表被短路，电压表无示数，故D不合题意．
    故选A．
    如图所示，两灯泡并联，电流表测量的是灯L2中电流，电压表测量的是灯L1两端的电压，也就是灯L2两端的电压，即电源电压．根据电流表、电压表在电路中的特征逐一进行判断．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在图甲所示的电路中，当开关S从2转到1时，根据电流表和电压表对应的示数，在U﹣I坐标中描绘了相对应的坐标点，如图乙所示，电源电压是 ， 电阻R2的阻值是 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为lcm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时\分\秒”），则；

    （1）该实验是根据公式_____进行测量的；

    （2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较_____（填“大”或“小”）；

    （3）请根据图中所给信息回答：SAB=_____cm； VAC=_____m/s；

    （4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度VAC偏_____（填“大”或“小”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在“观察水的沸腾的实验”中，小明的实验记录表格如下：

    （1）观察到当水沸腾时，水中形成大量的气泡上升到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中。从实验可得出，沸腾是从液体___ 和_____ 同时发生的剧烈的______现象。液体在沸腾过程中要______ 热，但温度_______ 。

    （2）从记录的数据看出，在第____ 分钟记录的数据是明显错误的。

    （3）由表可知，加热了___ 分钟水开始沸腾，水的沸点是____ ℃。

    （4）小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图（a）、（b）所示，则图_______ 是水沸腾前的情况，图____ 是水沸腾时的情况。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是简化了的电冰箱的电路图，图中M是压缩机用的电动机，L是冰箱内的照明灯，下列说法中正确的是（ ）

    A.冰箱门打开时，S2是断开的，灯与电动机串联
    B.冰箱门打开时，S1与S2闭合，灯与电动机并联
    C.冰箱门关上时，灯自动熄灭，S1就自动断开
    D.冰箱内温度降到设定温度时，S1就自动断开

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】张华同学在探究通过导体的电流与其两端的电压的关系时，记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象，下列说法正确的是（ ）

    A.通过导体甲的电流与其两端的电压成正比
    B.导体甲的电阻大于导体乙的电阻
    C.当在导体乙的两端加上1V的电压时，通过导体乙的电流为0.2A
    D.将甲、乙两导体串联后接到电压为3V的电源上时，通过导体的电流为0.2A

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“电流与电阻的关系”的实验过程中，小明选择了5Ω、10Ω、20Ω、25Ω五个电阻进行实验，电路图如图甲所示．

    （1）请用笔画线代替导线将图乙中未完成的电路完成，且使变阻器滑片向右移动时电流表示数变大．（导线不能交叉）
    （2）连接电路时，开关应处于（选填“断开”或“闭合”）状态．
    （3）连接好电路，闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压．造成这一现象的原因可能是 （填字母）．
    A.电阻断路
    B.电流表坏了
    C.滑动变阻器短路
    D.电阻短路
    （4）排除电路故障进行实验．为达到实验目的，滑动变阻器除了起到保护电路的作用外，还起到的作用．
    （5）根据实验数据，作出I﹣R图象如图丙所示．根据实验目的分析图象可得出结论：导体两端 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】图甲是“研究电流与电压的关系”的实验电路图．

    （1）为了达到实验目的，实验过程中必须保持定值电阻R的不变，
    （2）当某同学按电路图连接好实物开始实验后，发现电压表和电流表出现如图乙所示情况，这是因为：
    ① ， ② ．

    （3）下面是排除故障后进行实验时的数据记录：

    实验次序

    1

    2

    3

    电压U/V

    3.2

    4.8

    6.4

    电流I/A

    0.5

    0.75

    1.00

    根据以上数据，可以得出的结论是 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究树荫下的光斑综合实践活动中，小明同学做了如图所示的一张卡片（卡片上孔的尺寸约为1厘米），另外手中还有一张没有孔的卡片，在探究光斑的形状与哪些因素有关的活动中，进行了如下三个操作：

    ①将有孔的卡片置于白纸上方约1米处，让太阳光透过不同的小孔，观察白纸上光斑的不同，可研究光斑的形状是否与孔的形状有关；

    ②保持卡片到白纸的距离不变，用另一张卡片覆盖住左边的三个孔，并慢慢向右移动逐渐遮住菱形的小孔，观察光斑的变化，研究光斑的形状是否与孔的大小有关；

    ③用另一张卡片覆盖住右边的三个孔，只留下圆形的小孔，将卡片慢慢靠近白纸，观察光斑的变化，可研究光斑的形状是否与孔到白纸的距离有关．其中错误的有（ ）

    A．① B．② C．③ D．①②③

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