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    在如图中的“○”内填入适当的电表符号，使开关闭合后两灯都能发光．

    解：由图可知，下面的“○”与右边的灯是串联，所以此“○”应填入电流表；
    上面的“○”与上边的灯是并联的，所以，此“○”应填电压表．如图：

    分析：电压表并联在电路中，电流表要串联在电路中．
    因为电流表电阻很小，若与用电器并联，则用电器短路．
    因为电压表电阻很大，若与用电器串联，相当于断路，用电器不能工作．
    点评：本题只要知道电压表并联在电路中，电流表要串联在电路中即可解答．
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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2013?牡丹江）在电学实验中，物理实验小组的同学们按照甲图所示电路图连接好电路，想同时完成电学的多个实验．已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，还有导线和电流表剩余．电路如图所示：
    （1）请在甲图中的圆圈内填出电流表与电压表所在位置；
    （2）连接电路时，开关应处于
    断开
    断开
    状态，滑动变阻器应位于
    B
    B
    端；（选填“A”或“B”）
    （3）闭合开关，发现电流表无示数，灯泡不亮，请你自选上述剩余器材，检查故障所在的具体方法：
    把导线分别与灯泡、滑动变阻器并联，观察电流表是否有示数
    把导线分别与灯泡、滑动变阻器并联，观察电流表是否有示数
    ，应观察的现象：
    如果导线与灯泡并联时电流表有示数，说明灯泡断路，如果导线与滑动变阻器并联时电流表有示数，说明滑动变阻器断路
    如果导线与灯泡并联时电流表有示数，说明灯泡断路，如果导线与滑动变阻器并联时电流表有示数，说明滑动变阻器断路
    ；
    （4）排除故障后，闭合开关，滑动变阻器的阻值减小时，电流表示数将
    变大
    变大
    ，电压表示数将
    变大
    变大
    （选填“变大”、“变小”或“不变”）；
    （5）当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则此时小灯泡的电阻为
    8.3
    8.3
    Ω，小灯泡的电功率是
    0.75
    0.75
    W；
    （6）在不改变电路元件的前提下，能否利用控制变量法来探究电流与电压的关系？为什么？
    不能
    不能
    ；
    灯泡电阻随温度的变化而变化，不是定值
    灯泡电阻随温度的变化而变化，不是定值
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在如图中的方框内填入适当的透镜．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在如图中的圆圈内，填上表示电流表或电压表的字母，使开关S闭合后，灯L1和L2都能发光．
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    科目：初中物理 来源：2013年黑龙江省农垦牡丹江管理局中考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    在电学实验中，物理实验小组的同学们按照甲图所示电路图连接好电路，想同时完成电学的多个实验．已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，还有导线和电流表剩余．电路如图所示：
    （1）请在甲图中的圆圈内填出电流表与电压表所在位置；
    （2）连接电路时，开关应处于______状态，滑动变阻器应位于______端；（选填“A”或“B”）
    （3）闭合开关，发现电流表无示数，灯泡不亮，请你自选上述剩余器材，检查故障所在的具体方法：______，应观察的现象：______；
    （4）排除故障后，闭合开关，滑动变阻器的阻值减小时，电流表示数将______，电压表示数将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
    （5）当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则此时小灯泡的电阻为______Ω，小灯泡的电功率是______W；
    （6）在不改变电路元件的前提下，能否利用控制变量法来探究电流与电压的关系？为什么？______；______．

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    科目：初中物理 来源：山东省期中题 题型：操作题

    在如图中的方框内填入适当的透镜。

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